艺考,绕来绕去,终究还是绕回了文化课
新政策引领艺术教育高质量发展,为艺术行业注入新动力
近年来,艺考领域呈现出一种显著的变化趋势:文化课成绩在艺考录取中的权重日益增加,艺考正逐渐“卷”回文化课。这一现象并非偶然,而是由多种因素共同作用下的必然结果。
招生办法重大调整,文化素质与专业能力并重
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高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%
在原有艺考模式下,一些考生入学后因文化综合素养不足,专业发展受限。特别是部分明星文化课成绩明显低于普通考生,受到公众质疑。重视文化课是近年来艺考改革的总要求,也是新一轮改革的重要内容。
按照要求,使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业,2024年起,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。同时鼓励高校进一步提高高考文化课成绩录取要求。
以往,山东省美术类专业文化课成绩占比为30%,浙江省舞蹈类专业文化课成绩占比为40%,河北省音乐类专业文化课成绩占比为30%,2024年都按50%执行。
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考试组织与形式创新,“考评分离”模式推广
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在招生办法方面,新政策进行了重大调整。以往艺考生可能过于关注专业技能,忽略了文化课程的学习。现在,高校在选拔艺术类专业学生时,文化素质和专业能力同等重要。这要求考生们不仅在专业技能上有所突破,还要在文化知识的海洋中汲取丰富的营养。高校还会公开招生计划,让考生们能有针对性地进行报考,不再盲目跟风。
在考试组织与形式方面,新政策推广了“考评分离”模式。通过现场录制、提交作品、专家评分等方式提高考试结果的客观性和公正性。这样一来,考试结果将不再那么主观!同时统一规定了省级统考时间,并严格控制现场校考人数和合格证发放数量以确保校考的质量。
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特殊人才破格录取机会与挑战并存
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受访专家认为,艺考是选拔培养艺术专业人才的重要途径,新一轮艺考改革的全面落地,进一步纠偏“重专业轻文化”“临时速成”等功利化思维,逐步挤干艺考“水分”,有助于让更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出,也将对艺术人才高质量发展产生积极作用。
当然,在保障公平的前提下给予特殊人才一定的破格录取机会也是此次新政的一大亮点——那些具有艺术天赋和潜力的考生将有机会展示才华!
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