为深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，推动家庭教育促进法宣传普及和贯彻实施，今年，花都区新时代文明实践中心（新华街迎宾路党群服务中心）成立了“家校社协同育人（教联体）工作坊”（以下称“工作坊”），探索实践家校社协同育人新模式，助力家长转变家庭教育观念和掌握家庭教育方法，受到家长一致好评。
授课团队：专业有智慧
工作坊由花都区新时代文明实践中心、花都区教育发展研究院主办，广州市张小燕家庭教育名师工作室、新华街迎宾路党群服务中心承办。广州市张小燕家庭教育名师工作室由花都区教育发展研究院德育部主任张小燕牵头成立，她是省、市、区的家庭教育优秀专家，研究领域涉及区域德育、家庭教育、心理教育、语文教育等，主持多项教育部、省、市重点规划课题，发表多篇校家社论文，致力于推进德育和校家社协同育人模式新生态。工作室有成员22人，主要是区内名校长、德育主任、名班主任等，她们政治素质过硬、思想理念前瞻、教学经验丰富，对家庭教育既有理论指导，也有实践应用与具体成效，是一个专业且有智慧的团队。
授课内容：丰富有干货
今年以来，工作坊多次召开会议，成员们献言建策，找准命脉，确定以“双向奔赴，‘育’见未来”为主题，8名老师共开展了16期正向教育sel活力课堂（三向课堂）。老师们精心设计、精心备课，以圆圈沙龙的形式跟家长面对面、心交心地互动，通过破冰游戏、理念引导、实例透析、传授方法等环节，努力破解当今普遍存在亲子关系问题、青少年成长心理问题、有效沟通问题等。如张小燕老师的《做“人间清醒”的园丁型家长》，引导家长营造关系和谐、有爱、有松弛感的家庭氛围，给予孩子强而有力的后盾。刘冠男老师的《如何沟通才有效》，诠释“鼓励性、感谢性、赋能性”语言所蕴含的奇妙魔力，提倡践行“确保把爱的信息传递给孩子”理念，促使亲子之间的有效沟通。
家长反应：收获有共鸣
来参加正向教育课程习的家长中，有热衷于家庭教育事业的，有带着学习问题的，有遇到实际困惑的，也有促进自我提升的。他们在学习中经历了理念的更新、方法的习得以及情感的交流与升华，深刻体会到此次学习经历的价值非凡。大家由衷地期望“正向教育”这颗充满希望与力量的种子，能够借助口碑传播、社会推广等多种途径，广泛播撒在更多家长的心田。
一位家长说道:“通过正向教育培训学习，我也经历了深刻的自我成长。通过学习，我学会了更加宽容地对待孩子的不完美，意识到每一个孩子都有其成长的节奏和方向。通过不断反思自己的以往教育方式，我学会了更加有效沟通，如何在保持界限的同时给予孩子足够的自由和支持。在这种不断自我提升的过程中，促使我逐渐向成为一个好家长靠拢。”
另外一位家长赋诗一首以示感谢：结业岂为终了时，恰似新程初展眉。但期育子途长日，正向之思永不违。以爱润心苗郁郁，凭智引道韵依依。为国为党培梁栋，且看繁花映紫微。
新时代为家庭教育提出了新的要求。基于新要求，立足新需求，花都区推动“文明实践+家庭教育”新模式，促进我区构建完善家校社协同育人“教联体”，让家长变身成为“学生”，以家庭亲子关系为“问题”，孩子健康成长知识为“答案”，为家长们搭建了学习交流平台，共同为建立和谐有爱的家庭关系注入新动力，为花都区孩子的健康成长保驾护航。
来源：文明花都
编辑：杨烁
复核：龚耀东 吴敏娜
校对：贾愚 彭天阳
审核：邓必彦
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