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中小型教育培训机构适用的十克助教教务管理系统在家校服务方面

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传统的手工课程安排是根据组织安排的课程手工设置课程表。其实仅仅利用软件储存了统计数据,防止了纸版或EXCEL报表统计数据的丢失,并不可以处理排课的繁杂性。老师中间、课程内容中间非常容易出現矛盾,兼具不全,造成排课没法顺利开展。这促使许多机构使用教育学校的教务软件进行授课操作,提高授课的生产性和正确性。

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家长端、教师端、校长端:学员(家长)可以随时查看学习情况,接收各种通知;教师可以线上处理事务,给学员签到、布置作业;学员可以根据自己的时间安排线上约课、请假;学员和教师都可以通过手机随时查看自己的上课统计;任课老师可以手机端给学员写课评、上传课堂图片视频。