教师是教育之魂、育人之基,是教育事业的核心力量。为教师“减负”,让教师有充裕的时间和精力专注课堂教学、探索教育创新、参与专业培训、提升业务能力,拥有深厚的教育情怀、成就感和责任感,不仅是为学生的高质量发展铺路,还是提升教育质量的根本途径,更是切实落实“双减”最有效的办法。
集体备课减负增效
大教研中砥砺前行
独行者快,众行者远。学校大教研活动的有效展开,是助力教师减负的好方式。我校大教研活动分为教师基本素养测试、集体备课和个人说课展示三大板块。在集体备课中,教学能手分享研读教材、教参的收获与实施建议,以专业引领减少独自摸索;备课组集体进行教案创新设计,高质量可让融汇集体智慧碰撞;教研组依据备课教案进行专业说课展示,评课、议课环节的真知灼见让教师们受益良多。这些集体备课的形式,都能在一定程度上为教师在教材研读等教学准备工作中减轻负担,值得我们更好地利用和优化。
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