劳动即教育，劳动即成长。为深入贯彻"双减"政策，信阳市平桥区第九小学充分利用劳动教育实践基地，积极探索劳动教育新模式，组织学生在学习文化知识之余，积极参与劳动实践，充分发挥劳动的育人功能，促进学生全面发展。为了让学生更深刻地体会劳动的价值，感受劳动的艰辛与快乐，学校精心策划了"挖红薯"这一别开生面的劳动教育活动，让学生在实践中学习，在劳动中成长。
春生夏长，秋收冬藏。大自然用它奇妙无穷的力量，扮演着教育本身，让孩子们的观察力、探究力以及自然情怀无限延伸。劳动同样是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
经过一个学期的精心照料，终于迎来了红薯大丰收。九小的劳动基地弥漫着丰收的气息，红薯在春天播种，历经夏日的滋养，终于在秋风 中展现出蔓延的绿意，预示着它们的成熟。
2024年11月23日下午，信阳市平桥区第九小学学校劳动实践基地里一片热闹欢腾，一场别开生面的劳动实践挖红薯活动正在如火如荼地进行。师生携手共赴田间，同享劳动之乐，共庆丰收之喜。
丰收基地 齐动手
队员们在认真听老师讲解的拔红薯技巧和注意事项后，热情洋溢地参与到整个丰收过程中。众人各司其职，热情似火，踏上愉悦的挖薯征途。
在老师的引导示范下，队员们积极投入，尽情展现自己的挖薯才能。即便烈日炎炎，汗水涔涔，他们依旧热情不减，斗志昂扬。这次亲近自然的活动，让队员们的面容上绽放出纯真的笑容。通过亲身参与劳作，队员们深刻体验了"春播一粒种子，秋收万颗果实"的快乐与满足，也感受到了"锄禾日当午，汗滴禾下土"的辛劳与不易。这些珍贵的经历不仅充盈了他们的心灵，更将成为推动他们前行的动力，助力每位队员茁壮成长。
合作共赢 见成果
瞧，实践基地里，队员们小组合作，有的小心翼翼地握住红薯梗，有的轻轻拨开旁边的土块，有的则用铁锹从远处铲起泥土，动作娴熟而专注……他们个个神情专注，生怕一不小心就破坏了这份来之不易的劳动结晶，不一会，一个个红薯破土而出，或黄心或白心，或圆或长，红红胖胖。望着这些承载着辛勤汗水与劳动智慧的果实，队员们的脸上绽放出灿烂的笑容，洋溢着满满的成就感。
"大自然是活教材"，通过这次挖红薯的实践活动，队员们亲身体验了劳动过程的辛苦，感受到了生命的神奇，体验到了丰收的喜悦。今后，平桥区第九小学致力于深化劳动教育理念，完善相关课程体系。该校旨在培养学生热爱和尊重劳动的精神，并提升他们的劳动技能，从而为学生的终身发展和幸福人生奠定坚实基础。
翻转课堂 巧制作
老师们把挖出来的红薯与学生进行分享，并安排了一项特殊的实践作业——"红薯制作大比拼"。同学们把红薯带回家，和家人一起开始研究如何完成这项特殊的"作业"。
生活是最好的教育，也是特殊的舞台。在家长的帮助下，队员们用各种方法进行制作。通过煎、炸、炒、蒸，一道道美食在爸爸妈妈的协助下出锅了。快来欣赏下他们的亲子作品吧!
劳动砺心智，实践促成长。此次采摘活动，我们意在引领同学们步入自然的怀抱，让他们在汗水中感受劳动的厚重，在硕果中品尝收获的甘甜。我们期望借此契机，点燃他们心中对劳动的热爱之火，让崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的种子在他们心中生根发芽，进而在学习与生活的广阔天地里，积极投身劳动，养成勤劳的好习惯。
始于自然，不止自然;亲近自然，收获自然;探索自然，全面成长。自然教育给孩子更多的是学习的深度和广度，阳光、欢声笑语、红薯地……那泥土上深深浅浅的脚印，如同童年的印记，记录着孩子们一步步成长的足迹，见证着他们与自然的亲密对话……(吕辉)
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