西北工业大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才的重要论述和对国防军工高校的重要指示批示精神，全面贯彻新时代党的教育方针，弘扬总师育人文化，以“为党育英才、为国铸重剑”的扎实成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

一、以总师育人文化涵育拔尖创新人才自主培养

习近平总书记强调，“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。学校党委坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力提升思政引领力，发挥“国防、三航、系统”特色优势，以总师育人文化引领新时代“总师型”卓越工程师培养。深挖总师育人文化内涵，从担纲“系统、整机、型号”研制重任的总师身上，总结凝练“低调务实、兼收并蓄，厚积薄发、为国铸剑”的“总师型”人才特质，不断完善“专业精、系统强、重实践、能担当”的“总师型”人才大学培养路径，致力为学生提供一坛富含“西工大味道”的“泡菜水”。丰富思政教育“大课堂”，高质量开好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课，大力推动实践育人“三个一”工程，学生在校期间到延安等地接受一次红色现场教育、到国防科研院所开展一次实习实践、到海外开展一次访问研学，教育引导学生传承红色基因、厚植国防情怀、拓展国际视野。强化特色军工报国教育，打造“百名总师思政课”“大国三航”等品牌，让红色总师、名师大家用大国重器的故事讲活讲深习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生立大志向、入主战场、上大舞台、干大事业。西工大人低调务实不张扬、扎根一线能担当，在国防军工领域涌现出“军机三总师”“民机四总师”“航发五总师”等为代表的一大批型号总师、行业精英，被誉为“总师摇篮”。2024届毕业生47%投身国防科技工业一线，居全国普通高校第一。

二、以改革创新建强“总师型”人才培养体系

习近平总书记指出，“建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量”。学校深化教育教学改革，构建全链条、全过程、全周期的“总师型”人才培养体系。加快“总师型”人才培养改革，推进大类培养和完全学分制改革，加大专业调整和特色专业建设力度，设立“智慧三航本研衔接班”“黄玉珊航空班”“陈士橹飞天班”“黄震中海洋班”等特色班，聘请总师担任班主任、导师。构建四大课程模块、五类教学资源、六大国防特色系列教材，系统支撑“总师型”人才培养。大力培养卓越工程师，与主机院所、龙头企业联合设立“大飞机”“两机”“智能海洋航行器”“集成电路”等79个工程博士专项班，入选首批中组部工程硕博士改革专项、首批国家卓越工程师学院试点高校。提升教师育人本领，实施“百人总师培养工程”，每年选派优秀青年骨干教师到军工院所挂职总师、副总师，参与型号研制与技术攻关，让“总师型”人才的培养者走近总师、学习总师、成为总师。发挥科研育人优势，构建“论文选题紧扣重大问题、科研训练紧跟重大项目、实习实践紧接主机院所”三链融通的“总师型”人才实践培养机制。强化科研生产一线的能力训练，完善创新创业实践育人体系，将科研优势转化为人才培养的实际成效。三个“100%”成为西工大“三航”特色专业人才培养的新名片：学生毕业论文选题100%来源于国家重大科研项目、参与的科研项目100%来源于国防军工领域、100%赴国防科研单位开展实践和科研。

三、以高质量党建引领“总师型”人才培养

习近平总书记强调，“必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标”。学校党委牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，引导师生党员坚定不移听党话、跟党走。推动新时代党的教育方针落地生根，坚持立德树人根本任务，认真贯彻落实全国教育大会精神，一体推动教育科技人才事业高质量发展，锚定“天下工大、世界三航”目标，坚持将党旗插在人才培养最前沿最基层，奋力走出一条西部国防军工高校创建中国特色世界一流大学新路。实施“党建领航赋能”工程，打造“四强”型党组织，注重从有理想、学业精、能担当、肯奉献的优秀学生党员中选拔党支部书记，加大从低年级本科生中发展党员力度，实行课题组、党小组“双组融合”模式，推进基层党建工作向最活跃、最具创新能力的组织深入拓展。打造特色育人品牌，举办航空、航天、海洋科技文化节等校园文化品牌活动，原创话剧《寻找师昌绪》入选“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”，《大国之蓝》《融水谣》入选教育部高校原创文化精品项目，5部作品入选全国“科学家故事舞台剧推广行动”首批名单。“三航”博物馆汇聚歼轰-7、轰-6、“东风二号”等“国之重器”，营造硬核国防军工特色育人氛围。（西北工业大学党委）

作者：西北工业大学党委