深圳新闻网2024年12月17日讯（记者 何亚南）12月15日，深圳大学“大中小学思政一体化”共同体项目启动仪式在深圳大学丽湖校区举行。深圳大学作为牵头高校，将与17家成员单位共同探索思政教育一体化建设的新模式、新路径。
为积极推进《深圳市推进大中小学思政教育一体化建设三年行动计划》，推动大中小学育人链条的有效衔接、贯通与联动，深圳大学牵头并联合市属及各区中小学校、教研机构和文化单位，发起成立深圳大学“大中小学思政一体化”共同体项目。
项目立足“深圳所需、高校所能”，充分发挥牵头高校深圳大学在人才和科研等方面的优势。共同体项目成员单位17家，涵盖普通高中、中职学校、初中、小学、教研机构和文化单位，包括深圳市委党史文献研究室、深圳图书馆、深圳市少年宫、深圳外国语学校（集团）、深圳高级中学（集团）、深圳大学附属教育集团、深圳市第一职业技术学校、深圳小学、罗湖区教育科学研究院、翠园教育集团、北京师范大学南山附属学校、南山实验教育集团白石洲学校、南油小学、前海创新教育集团前海港湾小学、龙岗区龙城高级中学、龙岗区科技城外国语学校、东北师范大学深圳坪山实验学校。共同体成员单位将秉持“相互支持、优势互补、协同联动、共创共享、共同发展”的原则，建立联络协调机制、项目管理机制和定期交流机制，充分发挥各自在思政教育方面的学科、人才等资源优势，积极探索思政教育一体化建设的新模式、新路径，形成一批学校思政教育工作典型经验，努力在大中小学思政一体化建设方面走出一条创新发展之路。
项目还聘请了具有丰富教学、科研和实践经验的13位德育和思想政治教育工作专家组成专家委员会，为一体化建设工作提供指导和咨询。
据悉，该项目的主要举措包括通过加强研究力量、开展联合教研，推进教研一体化提质；通过打造思政“金课”、加强交流展示，推进课程一体化实施；通过打造理论品牌、推动特色实践，推进活动一体化实施开展；通过壮大工作队伍、开展阅读行动，推进队伍一体化建设；通过完善共享机制、激活共享平台，推进资源一体化融通。
启动仪式上，共同体项目牵头高校代表、深圳大学党委常委、马克思主义学院党委书记王红介绍了深圳大学在思政一体化建设中所做的实践探索。据悉，近年来深圳大学在思政育人工作方面积极探索创新：讲好深圳故事，成立改革开放研究院，打造《深圳改革开放史》特色思政教材和课程，在思政教育中融入深圳改革开放火热实践和生动例证；开展“行走的思政课”“场馆里的思政课”“星空下的思政课”“舞台上的思政课”活动，通过一系列浸润式、互动式、体验式思政教育，让理想信念在青年学子心中扎根立足；高度重视大中小学思政教育一体化建设，以“院士进中学”“大师面对面”“校园开放日”“科普教育周”“同赏一部剧”“同上一堂课”等活动形式，切实推进大学牵引、区域联动、大中小学衔接贯通的一体化协同育人。
“思政课对于孩子教育来说不仅是简单的政治课，它更可以让学生的人格得到教化，让学生的精神得到涵养。”共同体项目成员单位代表、深圳外国语学校（集团）党委书记何石明在讲话中说，人生如一场漫长的马拉松，无论是学习还是思政课，都需要一点一滴日日进行，保持一个好的速度，最终都会到达终点，品尝到与冠军相同的成就感。“中小学校里不能错过思想教育这个契机。”
作为落实推动大中小学思政教育一体化的具体创新举措，在中共深圳市委宣传部、深圳市教育局的指导下，深圳大学和深圳市音乐剧协会联合创作了大型原创音乐剧《心中的歌》。该剧改编自著名导演叶大鹰电影《红领巾》，主题曲由国家一级编剧、词作家张和平创作，由深大学生、毕业校友、深圳多所中小学学生同台联袂出演，讲述了一个革命家庭以半张曲谱为线索，传承家国之爱的感人故事。该剧今年10月12日在深圳大学首演后，受到社会各界广泛好评。
（本文由深圳大学供图）
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