1953年陈赓临危受命，负责创办新中国第一所军事学院——哈军工，尽管此时陈赓身体健康每况愈下，深受心脏病折磨，却仍幽默乐观工作着。
从哈军工建校到1961年去世，陈赓一直担任哈军工学院院长，领导学院，可以说为培养新中国军事人才耗尽最后生命之光，鞠躬尽瘁死而后已，至今仍令后人怀念敬仰……
一
1950年10月朝鲜战争爆发，美军第七舰队悍然开进台湾海峡，打乱了我军原先准备渡海解放台湾的作战计划，我党决定国防重心东移，全力应对朝鲜战事。
当我军在朝鲜战场，直面军事武器装备现代化的美军时，面临来自多方面的严峻考验，我党开始重新考量我军的建设重点和定位。
当时我军的兵种主要是步兵，还没有建立海陆空多军兵种的合成部队，尽管我军抗美援朝已经有了苏联多项援助，但长期考虑必须建立一所自己的军事院校，培养军事人才。
经过一番酝酿，1952年3月18日，我军总参谋长聂荣臻和副参谋长粟裕向我党提请《关于成立军事工程学院的报告》，要求成立一所集科研教学于一体的军事院校。
我党临时将在朝鲜战场指挥作战的陈赓调回，命其负责筹建军事学院，回国后的陈赓立即着手筹办新中国第一所军事院校。
时年49岁的陈赓深知责任重大，专门于当年9月赶赴苏联进行实地考察，结束考察回国后，陈赓又马不停蹄地召开学院筹备大会，向我党汇报自己的计划、想法。
陈赓认为，这座军事院校建校目标之一是为我军培养更多能够掌握和使用现代化武器的军事科技人才，缩小我军与拥有摩托化步兵等先进现代军事装备技术的美军差距。
面对朝鲜战场中美之间的殊死较量，我党同意陈赓的计划，苏联也为新中国筹办院校送来了资金支持，考虑到以后与苏联的军事合作，陈赓决定将校址选在哈尔滨。
哈尔滨南部有一处荒地，这里被选为军事院校校址，针对当时新中国周边严峻的军事环境，陈赓决定这所军事院校名字要绝对保密，对外就用103部队替代。
有了校址，1953年4月25日，军事院校举行奠基仪式，正式开工建设，名字定位中国人民解放军军事工程学院，简称“哈军工”。陈赓担任院长，
1953年9月，哈军工正式成立，军事学院有了，师资又成了困扰陈赓的难题。
二
当时新中国成立初期，我军几乎没有懂得现代军事技术的军事人才，更别提军事教员，陈赓决定拓宽思路，不拘一格延揽人才。
当时已经有一批留学欧美的华裔军事专家受到新中国的感召陆续回国，陈赓知道这些人里有军事武器方面的专长人才，但自己和他们并不认识更不熟悉。
陈赓放下新中国大将的架子，亲自上门找到几个已经回国的留学人士，请他们向自己推荐军事技术专才，又亲自将这些人的名字记录在一张纸上，到北京找周总理报批。
周总理日理万机十分繁忙，陈赓找了几次都没见到，他索性去西花厅周总理家中等待见面机会，有一天早晨周总理在家中招待几位民主人士。陈赓一直外边等待寻找机会。
一会儿，陈赓见周总理从西花厅出来上洗手间，紧跟着追进洗手间，趁机将准备调动的军事专家名单塞给周总理，请求批准调动。
“陈赓啊，你不能等一下吗？”周总理觉得陈赓太着急了吧，陈赓回答说，这是自己好不容易逮到的机会，不在这时报批又得等了，周总理笑笑没回答，批准了全部人员调动名单。
进过几年的努力，1955年哈军工已经初具规模，连军事弹道专家钱学森参观哈军工后，称赞道：新中国这么短时间里就办成一所综合军事院校，了不起呀。
面对钱学森，陈赓忽然意识到一个问题，哈军工虽然建立起来，但还没有弹道方面的老师，钱学森是我党高度倚重的军事专家，身负重任在身，陈赓觉得请他不来，可以再请别人。
一个叫沈毅的起义将领引起陈赓注意，此人之前是蒋介石手下的工兵少将，留学法国，新中国成立前夕起义后在民航工作，可陈赓想挖他到哈军工任教时却遇到难题。
在“三反”中，沈毅被查出犯有贪污罪，被判处死缓。陈赓要调这种“问题人物”来哈军工任教会惹来外界非议。
思前想后，陈赓在哈军工内部专门召开会议，做大家做工作说：沈毅虽然有罪，但他掌握的知识没有罪，他是弹道方面的难得人才，调他来哈军工任教，也是一个让他立功赎罪的机会。
做通了哈军工的工作，陈赓跑去见毛主席，亲自要求签署“释放手令”，几经努力终于将沈毅调来哈军工任教。
三
20世纪50年代，新中国周边面临着复杂险恶的国际环境，我党甚至有了强大军事实力才是立国的基础，为应对险恶外部环境，陈赓领导哈军工边建、边教、边学。
为了尽快培养出军事人才，在哈军工主体校舍还没完工时，陈赓托着一条瘸腿爬上脚手架亲自查看工程进度，还亲自托着瘸腿检查哈军工的教师工作，可是学院教学又出现新情况。
哈军工成立之初，直属我军管辖，一方面我军从各军区征调作战经验丰富的干部进入哈军工做管理工作，另一方面，哈军工又聘任很多归国留学人员留学任教，这就引出一些分歧。
从我军进入哈军工做管理工作的干部们认为，新中国的江山是自己打下的，论资历和贡献，要比那些归国留学的教授们强很多，从心底里看不起陈赓请来的教授。
这些工作中的矛盾，陈赓看在眼里，决心着手解决，他在学院公开要求对待教授要实现政治上信任、思想上关心、工作上放手、生活上照顾，特别强调发挥教授的学术创新性。
为了调动教授的工作积极性，1956年陈赓对哈军工院系委员会进行改革，要求委员会的成员管理干部占一半，学院教授占一半，学院教学部等部门管理干部只能担任副职。
此后，哈军工在陈赓的指示下，制定出十条规定，为在职教授搬家、公费医疗、子女入托上学、用车等几个方面给予福利照顾，让他们安心教学。
为提升军事技术，哈军工开始招收和培养研究生，加强学院青年教师队伍建设，在陈赓的不懈努力下，哈军工取得了不俗的成绩。
四
1962年，哈军工招收的学生参加全国统考后取得的平均成绩，与北京大学相同，仅比清华大学略低。后来哈军工校友唐天标回忆，他那一届同学到毕业被淘汰200多人。
除了学科成绩要求严格，陈赓十分重视学生们的思想道德素质培养，为学生们讲述抗美援朝战斗英雄黄继光等人的事迹，让学生们内心树立起坚定的我党信仰。
培养军事人才，最终要应用于现代战争，为提高学生们的实战能力，陈赓要求哈军工注重军事教育，新生入学必须先学习为期三个月的入伍教育。
所谓入伍教育要求学生参加野营训练，进行战术、射击、筑城、地形、工程测量等战地实践。培养哈军工学生野战能力以及顽强的意志品质。
经过几年努力，哈军工已经能够为我军设计出一些新式武器和战斗器材，有的已经超过当时国际先进水平。
五
为哈军工建设操碎心的陈赓，自20世纪50年代后期开始，健康状况逐步恶化。1960年11月，病重的陈赓在写给哈军工的信中：再次强调哈军工要重视军事科研工作的建设，多搞些东西出来。
1957年正在苏联访问的陈赓突发心肌梗塞，不得不中断访问提前回国，住进北京301医院治疗了3个月才有所好转。
出院后，国家考虑到陈赓的身体情况，专门安排他去疗养，暂时离开主要工作岗位，陈赓生性好动，疗养期间觉得无聊，找到一同疗养的粟裕聊天。
来到粟裕的疗养地，陈赓发现粟裕居住的房子没有自己的大，便开玩笑提议两人更换一下疗养地点。
粟裕听后笑着回答陈赓：你又在搞什么鬼名堂，让陈赓好好保重身体，乐观的陈赓说自己很快会好起来。
然而天有不测风云，陈赓的心脏病在1960年底突然恶化，养病期间，陈赓还很乐观的给哈军工院校党委去信，对哈军工日后的院系设置提出建议。
1961年3月16日，陈赓大将因病去世，直至临终，他依然惦记着哈军工的学校工作，应该说，哈军工没有辜负陈赓的厚望，为新中国军事技术建设助力良多。
从1953年建校到1966年为止，哈军工总共毕业10867人，成为我国两院院士的有24人，成为将军的有143人，任教高校从事教学领导工作有31人。
取得如此不俗成就的背后，后人更不该忘记哈军工创建者陈赓大将的倾心付出和呕心沥血，还有他那乐观的天性和幽默感。
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