阅读，不是一个人的独自前行，是交流、是分享、是碰撞；阅读一本书的过程，也是一起成长的过程。
为提高幼儿园保教质量，建设一支高素质的教师队伍，落实立德树人的根本任务，养成终身学习的习惯。12月16日上午,高县来复学区幼儿园联盟2024年教师读书心得演说竞赛活动在高县硕勋幼儿园举行，本次比赛共有12位教师参与。
精彩分享
参赛教师结合自身的教学实践，针对《给童年留白》《南京鹤琴：一所没有特色的幼儿园》《从儿童的兴趣到思维》《早期教育中的生成课程——从理论到实践》这4本书展开深度交流。书中谈及了幼儿教育的核心理念、创新模式以及如何关注儿童的个性发展等重要内容。参赛教师们专心研读，从中收获了充裕的教育智慧。他们表达了自己在阅读过程中的深刻感受，分享了将书中理论与实际教学相互结合的经验和成果。为进一步提升教育教学质量提供了极有价值的思路和方向。
评委点评
演说比赛结束后，高县城区教育督导责任区督学李开智对本次活动进行了点评。她指出，选手们在对书目内容的理解和阐述方面十分深刻且精准，不仅能够准确把握书籍的核心思想，还能结合自身教育教学实践进行深入的思考与拓展。在演说技巧和演讲效果方面，选手们善于运用生动的语言、丰富的表情和恰当的肢体动作，大大增强了演讲的吸引力和感染力。
高县城区教育督导责任区督学何湘对本次活动进行了点评。她指出：读书要品、要思。通过品读，找到我们实践中的差距，努力调整并提升自己的教育教学方法；通过思考，联系自己的教育教学实践，提升专业素养，找到努力的方向。
颁奖仪式
通过激烈的竞争，本次读书心得演说竞赛活动共评出一等奖5名，二等奖7名。
以书润心，与智同行；书香致远，深耕教育；每一次阅读都是为了遇见更好的自己；每一次分享都是一场心灵的洗礼；硕勋幼儿园将秉承“以儿童为本”的初心，用阳光的心态，享受教育，享受读书，享受生活；做有爱的教师，做幸福的教师做用心的幼教人。（龚敏 罗芳 来源：高县硕勋幼儿园）
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