近日
第八届“教育影响城市”
成都教育EPC年度盛典活动举行
共评选出“年度十大民生实事”
“年度十大创新实践案例”“年度教育面孔”
“年度教师”“年度教育共生典范”等
五大类83个奖项
↑双流区获四项大奖
其中，双流区获
“年度十大民生实事”
“年度教育面孔”、“年度教师”
“年度教育共生典范”四项大奖
“年度十大民生实事”
双流区教育局
“移动家长学校”打通家校共育“最后一公里”
双流区学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于健全学校家庭社会协同育人机制的决策部署，创新探索“移动家长学校模式”，充分整合各类教育资源，着力解决家庭教育指导不够精准、家校沟通交流难、信息不畅通等“最后一公里”问题，不断完善家庭教育体系，推进家校共育高质量发展。
↑“年度十大民生实事”颁奖
始终坚持问题导向，针对传统“漫灌式”家庭教育指导导致的针对性、实效性不够高的问题，以“滴灌式”服务提高共育精准度；针对社会力量分散、家校共育难以形成合力的问题，以多部门联动打造育人共同体；针对家长寻求家庭教育指导渠道不畅通、家校沟通成本高的问题，以面对面“问诊”服务群众“零距离”；针对时空限制导致的传统家庭教育指导服务形式单一、资源薄弱、信息传播单向的问题，以数字化赋能打破家校“次元”壁，全年打造家庭教育课程50个，开展线上线下家校共育活动200余场，服务近15万个家庭，切实做到“民有所呼，我有所应”，打通家校共育“最后一公里”。
“年度教育共生典范”
中国商飞大飞机科普基地
“四位一体”大飞机科学教育启航项目
在党的二十大精神指引下，中国商用飞机有限责任公司四川公司（以下简称中国商飞四川公司）联合成都市双流区，坚定贯彻落实教育、科技、人才三大战略统筹部署一体推进的重大决策，紧扣大飞机腾空之势，突出航空主题，打造课程、研学、赛事、阵地“四位一体”的科学教育项目。通过对航空经济及其社会资源的整合开发，从多主体、多学科、多载体、多场景入手，深度挖掘育人价值，因地制宜开辟科学教育、产教融合的新赛道新形态。特别是结合“双减”“双新”背景下中小学在课后服务、项目式学习方面的实际需求，以“全员科普、拓展提升、竞赛培优、实践体验”四轮驱动，开展航空科普职业启蒙教育，着力培养孩子的航空科学素养、萌芽航空报国志向，促进航空事业、大飞机事业后继有人、基业长青。
“年度教育面孔”
黄龙溪学校-“小龙人”学生舞龙团队
舞龙，是以龙的精、气、神、韵，表达人民对美好生活向往与追求的中华优秀传统文化，随着现代化进程的加速，传统文化面临着被边缘化的风险。双流区黄龙溪学校地处“中国民间火龙之乡”的千年古镇黄龙溪，为了保护和传承舞龙这一非物质文化遗产，增强学生文化自信，学校深入挖掘传承地方优秀传统文化，启动了龙腾盛世、舞韵传承项目。
从2008年底开始舞龙特色课程的建设，15年来，学校坚持校内普及、校外推广，以课程一体化、发展融合化、社会实践化、活动常态化助推舞龙课程体系、活动体系的建设，使得舞龙成为学校，乃至全区的特色精品课程。目前学校已实现了舞龙活动学生参与全覆盖，完成了3-9年级的班级龙队建设和年级龙队建设，实现了以活动育人，以文化育人的课程理念，同时通过家校共育，让舞龙这一中华优秀传统文化在黄龙溪得到了很好的传承与发展。
“年度教师”
东升迎春小学-春雨英语教师团队
春雨英语教师团队是一支汇聚了教育热情与专业素养的精英队伍，团队成员拥有丰富的教学经验和扎实的语言功底。
在教学方面，团队完成了多个具有里程碑意义的项目。其中，“教育部教研共同体协同提升（马边）项目”堪称典范。在项目实施三年多的时间里，团队老师群策群力，高雪老师作为项目成员代表，通过网络直播为马边县学生提供了32节双师课堂，并与马边的老师们开展了13节同步、异步教研培训。这一方案不仅成功克服了困难，还更新了民族地区英语学科课程开设观念，是推进教育公平的一次成功实验，促进了民族地区学生成长和教师专业化发展。
春雨教师团队将继续秉持教育初心，不断探索创新，为民族地区学生的英语学习和成长全力以赴，为英语教育事业贡献更多的力量。
为获奖的他们点赞！
审 核：琳 琳
主 编：云 涌
编 辑：小 寒
来 源：双流发布
主办单位：中共成都市双流区委网络安全和信息化委员会办公室
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