在教育强国战略的指引下，泉州市积极落实党中央、国务院关于教师队伍建设的决策部署，通过引才扩面、育才提质、管理增效三大举措，吸引一批高水平的教育人才，提升教师队伍整体素质，优化师资结构，协同推进高素质教师队伍建设，为泉州市教育事业的高质量发展奠定了坚实的基础。

在引才扩面上，泉州市协同推进“桐江学者奖励计划”和“基础教育人才引进行动”，搭建引聘绿色通道，升级引才优惠政策。2024年，泉州市成功引聘桐江学者讲座教授28名、基础教育优秀毕业生1543名，并进一步扩大引聘基础教育博士人才试点范围，实现外引正高级教师零的突破，常态化引聘博士和基础教育名师。

育才提质方面，泉州市协同推进师德内化和师资专业发展。自1991年起，泉州市每年公布一批“教育世家”，至今已有880户家庭获此殊荣。2024年，4名教师和3个单位获评全国教育系统先进。泉州市通过弘扬教育家精神宣讲、教师风采短视频宣传等引导教师见贤思齐，同步推进师德长效机制“完善落实年”，常态化推进师德内化。在专业培养方面，泉州市在原有名师名校长培养工程的基础上，2024年进一步实施教学精英孵化培养和高中联盟校科创学科骨干培养，遴选新一批45个泉州市中小学（幼儿园）名师工作室，2024年入选新时代国家级名师名校长2人、省级名师名校长培养计划29人。

在管理增效方面，泉州市协同推进优化资源配置和队伍科学管理。落实“县管校聘”改革要求，稳妥推进师资校际交流。创新资源配置管理，探索优化“银龄教师”招募管理，结合紧缺学科配备需求及生源变动情况返聘退休教师，多形式灵活应对和保障生源峰值变化带来的师资需求变动，多方式缓解教师结构性缺员。聚焦教师关切点，利用“互联网＋”创新建设中小学高级教师职称“无纸化”评审系统，探索标准化、智能化、透明化、人性化的职称评审评价新模式，着力提升高级教师占比，优化师资队伍结构。

“泉州市的这一系列举措，不仅为当地教育事业注入了新鲜血液，也为提升教育质量、推动教育现代化提供了坚实的人才支撑。随着高素质教师队伍的不断壮大，全市的教育事业必将迎来更加光明的未来。”泉州市教育局教师工作科有关负责人表示。（王述明 庄辉竑）