七绝·觅句题蕉叶 文/火云
蕉叶题诗谁为管，雨来应是费清吟。
何如借与秋风看，写出潇湘万里心。
首句“蕉叶题诗谁为管”，便以设问的形式，引出了诗人在蕉叶上题诗的情景，同时留下了悬念，让人思考这诗究竟是为谁而题，又由谁来欣赏。这里的“管”字，既可理解为管理、照看，也可引申为关注、理解，为全诗增添了一抹淡淡的忧郁与期待。
次句“雨来应是费清吟”，诗人以雨为喻，暗示着题诗的过程并非一帆风顺，而是需要经过一番深思熟虑和反复推敲。这里的“费清吟”三字，既体现了诗人对诗句的珍视与打磨，也透露出一种对美好情感的执着追求。同时，雨的到来也为蕉叶上的诗句增添了一份朦胧与湿润的美，使其更加引人入胜。
第三句“何如借与秋风看”，诗人突发奇想，想要将蕉叶上的诗句借给秋风传阅。这一设想既富有创意，又充满了浪漫色彩。秋风作为自然界的使者，能够跨越千山万水，将诗人的情感与思绪传递给远方的人。这样的描绘，不仅拓宽了诗歌的意境，也深化了诗人对远方亲人的思念与牵挂。
末句“写出潇湘万里心”，则是诗人情感的集中爆发。潇湘，作为古代文人墨客笔下常出现的意象，代表着一种遥远而深邃的情怀。这里的“万里心”，既是对诗人内心世界的深刻描绘，也是对远方亲人的无限思念。通过这句诗，我们可以感受到诗人那种跨越时空的情感纽带，以及他对美好情感的坚定信念与执着追求。
七绝·觅句题蕉叶 文/若水
万叠云山笼碧色，潇潇暮雨自沉吟。
欲题诗画浑无绪，辜负青笺一片心。
首句“万叠云山笼碧色”，诗人以宏大的视角展开画面，万叠云山层层叠叠，被碧绿的色彩所笼罩，营造出一种幽静而深远的自然景象。这既是对自然美景的赞美，也暗示了诗人内心世界的广阔与深邃。
次句“潇潇暮雨自沉吟”，诗人将暮雨拟人化，赋予其沉吟低语的特质，仿佛暮雨也在为这云山景色所陶醉，或是在诉说着什么。这样的描绘，不仅增添了画面的动感与生命力，也暗含了诗人内心的孤独与沉思。
第三句“欲题诗画浑无绪”，诗人表达了想要在这美丽的景色下题诗作画的愿望，但却又感到思绪混乱，无从下笔。这里的“浑无绪”三字，生动地描绘了诗人内心的挣扎与迷茫，也反映出面对美好景色时，内心的情感与思绪往往难以捉摸和表达。
末句“辜负青笺一片心”，诗人以“青笺”为象征，表达了对自己无法将内心情感化为诗句的遗憾与自责。这里的“一片心”，既是对美好景色的深情厚意，也是对诗人内心世界的真实写照。诗人通过这句诗，传达出了一种深深的遗憾与无奈，同时也让读者感受到他对于美好情感的珍视与追求。
七绝·觅句题蕉叶 文/小池
覆庭蕉叶似青衿，一片悠悠谁与吟？
忍听声声窗下碎，经秋风雨岂无心。
首句“覆庭蕉叶似青衿”，诗人以“青衿”比喻蕉叶，形象地描绘出蕉叶覆盖庭院、青翠欲滴的景象。青衿在古代常用来指代学生或学者的服饰，这里用来形容蕉叶，既赋予了蕉叶以人文色彩，也暗示了诗人内心对学问与文化的向往与追求。
次句“一片悠悠谁与吟”，诗人以设问的形式，表达了对蕉叶之美的赞叹与对无人共赏的遗憾。这里的“悠悠”二字，既描绘了蕉叶随风摇曳的轻盈姿态，也透露出诗人内心的孤独与寂寞。诗人似乎希望有人能与他一同欣赏这美好的景色，一同吟咏这动人的诗句，但现实却往往不如人意。
第三句“忍听声声窗下碎”，诗人将焦点转向窗外的风雨声，通过“声声窗下碎”的描绘，生动地刻画出风雨交加、蕉叶摇曳的景象。这里的“碎”字，既形容了风雨声的细碎与急促，也暗示了诗人内心的烦乱与不安。然而，诗人并未因此退缩或放弃，而是选择了“忍听”，展现了一种坚韧与不屈的精神。
末句“经秋风雨岂无心”，诗人以反问的形式，表达了对蕉叶坚韧生命力的赞美与对自然规律的敬畏。这里的“经秋风雨”既是对前文风雨声的呼应，也是对蕉叶历经风霜、依然挺拔的生动写照。诗人通过这句诗，传达了一种积极向上的生活态度：即使面对困难和挑战，也要保持坚韧与不屈的精神，勇往直前。
七绝·觅句题蕉叶 文/小糊涂
雨打芭蕉意难禁，叶间滴碎是秋心。
霖霖化作相思曲，对我孤檐一素琴。
首句“雨打芭蕉意难禁”，诗人以“雨打芭蕉”这一经典意象开篇，营造出一种清新而略带忧郁的氛围。芭蕉叶大如扇，雨点滴落在上面，发出清脆的声响，仿佛是大自然最动听的乐章。然而，这美妙的景象背后，却隐藏着诗人难以抑制的情感波动，使得整句诗充满了张力。
次句“叶间滴碎是秋心”，诗人进一步将雨滴与秋心相结合，赋予雨滴以情感色彩。这里的“滴碎”二字，既形容了雨滴落在芭蕉叶上的声音，又隐喻了诗人内心的破碎与挣扎。而“秋心”一词，则巧妙地表达了诗人对秋天的独特感受，既有对收获的期待，也有对离别的感伤。
第三句“霖霖化作相思曲”，诗人将连绵不断的秋雨比作相思曲，形象地描绘了诗人内心的情感世界。这里的“霖霖”二字，既形容了秋雨的连绵不断，又暗示了诗人相思之情的绵延不绝。而“相思曲”一词，则直接点明了诗人内心的情感主题，使得整首诗的情感表达更加鲜明。
末句“对我孤檐一素琴”，诗人以孤檐下的素琴为意象，进一步渲染了相思之情的孤寂与深沉。这里的“孤檐”二字，既描绘了诗人所处的环境，又隐喻了诗人内心的孤独与寂寞。而“一素琴”则象征着诗人内心的情感寄托，虽然无人倾听，但诗人依然愿意将相思之情化作琴声，倾诉给这孤寂的夜。
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