经常会有家长这样问：我家孩子5岁了视力0.8，是正常的吗？我家孩子4年级了视力不到1.0，是近视了吗？各位家长们，你们对孩子的视力了解多少呢？怎么判断孩子的视力是否正常呢？重庆普瑞眼科医院视光及儿童眼病科副主任史月丽介绍，孩子出生之后具有“远视储备”，随着孩子年龄增长，“远视储备”逐渐消失，不同年龄段会呈现出不同的视力标准。
不能以成人视力标准来衡量孩子
孩子的视力是逐渐发育的，并不是一出生就1.0。视力的发育是从远视眼逐渐变为正视眼，有些孩子不会停在正视眼，而是继续发展，变为近视眼，甚至高度近视眼。一些家长发现自家孩子视力不足1.0，就认为是在近视的边缘了！史月丽主任表示，0-12岁的孩子不能以成人视力标准作为评判，要想知道孩子的视力发育是否正常，家长首先要了解不同年龄阶段正常的视力范围。
出生时，孩子的视野小，只能看见20cm以内的东西，属于远视眼；两个月时，视野明显增大，左右眼会同时追视家长的动作，可以辨认较大物体的形状、颜色；3个月—6个月时，视力可达0.01—0.08；6个月—11个月，视力可达0.1；1岁时，视力可达0.2—0.3；2-3岁视力可达0.6；4-5岁，视力可达0.8—1.0；6—8岁，视力可达1.0以上；8岁以上，视力可达1.2以上。孩子的视力发展是一个过程，家长朋友们可以对照这个数据，来判断孩子的视力是否处于正常水平。
定期进行视力检查建立屈光发育档案很重要
小朋友自律性较差，家长们一定要提高护眼意识。史月丽主任建议，在孩子3岁以后，就要定期为其进行视力检查了。3岁的孩子，认知能力及眼睛的各项功能开始完善，一部分3岁左右的宝宝，已经可以配合使用视力表来检查视力，这个时候，家长朋友们就可以带其前往正规的视力检测中心进行检查，并建立屈光档案。
屈光档案对于监测孩子视力发展来说非常重要。单次的检查数据，只能反映孩子单次的视力健康状况，而连续的检查数据，才能看出孩子在一个时期内眼健康的变化趋势，从而进行更加有针对性的治疗。此外，除了检查孩子的视力，孩子的眼位、眼球的调节及集合功能、立体视等也需要在3岁后进行检查，以便及早发现孩子是否存在高度远视、近视、散光、弱视、婴幼儿眼疾等视力问题，并且能够制定个性化近视诊疗方案。对于已经发生近视的孩子，针对眼睛屈光发育档案数据，在医生的专业指导下面，制定科学规范的个性化近视防控方案，让孩子们近视度数变化的时候能够及时得到控制。
儿童青少年近视防控工作是一个系统工程，也是一场持久战，重庆普瑞眼科医院作为渝中区儿童青少年近视防控指导服务站，三维一体精细化近视管理方案围绕“防、控、护”，从近视防控手段、近视进展干预、多学科专家会诊、精准医疗照护和诊后服务无忧五个方面立体化呵护孩子眼健康，降低儿童青少年的近视发生率，守护孩子的光明未来。
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