潢川县宁西路小学开展“快乐六个一”数学周活动|数学题

本网讯（王春晖）为积极践行“双减”政策，深化新课标理念，营造校园浓厚的数学学习氛围，全面提升学生数学核心素养，12月16日至20日，潢川县宁西路小学开展了“快乐六个一”数学周活动。通过丰富多彩的系列活动，拓展学生的思维，培养良好的学习习惯，激发学习数学的兴趣，提高使用数学的能力，同时把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”为形式展现在学生的面前，掀起学生学习数学的热潮。

一二年级的“‘计’高一筹 ‘算’出精彩”口算抢答比赛在学校的多功能厅举行，现场气氛紧张而热烈。比赛开始后，选手们迅速进入状态，他们紧盯屏幕，耳听题目，手脑并用，争分夺秒地进行计算。每当主持人念完题目，就有选手迅速按下抢答器，给出正确答案，赢得了现场观众的阵阵掌声。比赛采用抢答形式，题目涉及加减乘除等基本运算，既考验了学生们的基础知识掌握情况，又锻炼了他们的思维敏捷性和竞争意识。

三四年级“‘智’绘数学 ‘数’我精彩”数学手抄报活动，学生们积极响应，纷纷投入到手抄报的设计制作中。他们围绕数学主题，结合所学知识，精心设计版面，挑选内容，创作出一幅幅富有创意和数学韵味的手抄报。手抄报的内容涵盖数学公式、趣味数学题、数学家的故事、数学在日常生活中的应用等多个方面，既展示了学生们的数学知识，又体现了他们对数学的热爱和探索精神。经过评委们的认真评选，最终评选出了一批优秀作品，并在学校进行了展示。

面向五年级学生举行的“‘算’你厉害‘数’你精彩”计算题竞赛，旨在提高学生的计算能力和数学思维能力。此次竞赛涵盖了解方程、小数四则运算、简便计算等多种计算题型，全面考察了学生们的数学基础知识和运算技巧。比赛过程中，学生们认真审题，细心计算，展现出了扎实的数学功底和良好的竞赛风貌。

六年级“‘圆’来这么美”的活动中，学生们利用圆的对称性，直径和半径的关系，发挥想象力和创造力，用圆设计出各具特色的图案。每一幅作品充分展示了学生的智慧，绽放了学生潜在的创造力，让人眼前一亮。这是一场探寻“美”的旅程，在欣赏、发现和创作美的过程中，他们感受到了数学的魅力，将抽象知识转化为具体艺术作品，加深了对数学的理解并提高了学习兴趣。