全媒体记者 张军红 胡耀光 任龙
郭玉晓是驻马店市第四中学教师。她在教学中，注重学生的个性发展，深入挖掘学生的潜能，让语文课堂充满人文关怀与生命温度，有效激活并唤醒学生的内在动力，在提升教学质量方面形成了独特的教育智慧，孩子在她的引领下逐梦成长。
12月20 日，郭玉晓如往常一样，手持粉笔，在黑板上轻舞，引领学生们踏入"心灵智思"的奇妙世界。
"郭老师将复杂的古诗词化作涓涓细流，淌入我们心间，让我们能真切地感受到诗人的情感与智慧。每次给我们讲题时，那耐心的模样，那充满智慧的目光，都让我们满心欢喜，学习生活也变得轻松愉悦。"学生姚雅轩满脸幸福地说。
在育人之路上，郭玉晓始终秉持"把心点亮"的教育理念。她精心设计的作文课，采用"我读你听""共听互评"的方式，让学生们在互动中提升写作能力；阅读课上，她与学生们一同沉浸在书的海洋，感受文字的魅力；创意班会更是她的育人法宝，踏春寻美活动中，学生们在大自然的怀抱里感受生命的蓬勃，领悟成长的真谛；秋叶寄情时，学生们通过收集落叶制作手工艺品，学会珍惜时光与美好；冬日嬉闹时，操场上的欢声笑语增进了同学间的情谊。
作为教研团队的领路人，郭玉晓总是一丝不苟地雕琢教学细节，与年轻教师们倾心交流，将自己的教学经验毫无保留地分享给他们。在一次校内公开课准备期间，她连续几天与一位年轻教师共同备课，从教学目标的确定到教学环节的设计，甚至每一个提问的措辞都反复推敲。在她的指导下，这位年轻教师的公开课取得了巨大成功，教学水平得到了显著提升。
在"双减"政策下，郭玉晓更加聚焦学生的身心健康，积极探索课堂教学的精进与作业的优化，让学生们在有限的时间内收获更多的知识与感悟。她的作业布置独具匠心，减少了机械性的抄写，增加了探究性与实践性的任务，既激发了学生的学习兴趣，又培养了他们的综合能力。
"郭老师的专业能力超强，工作认真负责。她总能精准地发现同学们的优缺点，并给予恰到好处地引导与帮助。"学生靳轩铭满怀敬佩地说。
"郭玉晓是一位有情怀、有担当、讲品德、讲责任的优秀教师。她始终坚持‘思政引领，立德树人’，将培养学生视为教育的核心使命，密切关注学生的成长轨迹与个性发展，深入挖掘学生的潜能与差异，并在提升教学质量方面形成了独特的教育智慧，有效激活并唤醒了学生的内在动力。"驻马店市第四中学党委书记冀有振高度评价郭玉晓老师。
郭玉晓也在二十余载的教育征程中收获了众多荣誉，如省"优秀班主任""骨干教师"，市"优秀教师""教育先进工作者"等。这些荣誉不仅是对她辛勤付出的肯定，还是她坚守教育初心的见证。
"孩子的成长宛如一场漫长的马拉松，虽步伐缓慢，但我深信，每个孩子都是一朵独一无二的花，只是花期各异，或早或晚，或短暂或悠长，每一朵花都将绽放属于自己的绚烂芬芳。"郭玉晓说，在未来的教育征途上，她将继续用无尽的爱心、耐心和责任心，扛起师者的使命担当，以巧夺天工的匠心，精心雕琢学生们的青春梦想，引领他们奔赴光明璀璨的未来。（编辑 詹云清）
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