孩子们化身“小小城市创客家”，打造了一个“未来的上海”……|上海市|创客家|城市规划|展示馆

12月22日，程家桥街道举行“程童慧学”项目启动仪式暨首次“融”课堂活动——“小小城市创客家”探索之旅，邀请12组辖区内的流动儿童家庭来到上海城市规划展示馆，在探索城市规划的过程中了解上海、融入上海。

孩子们眼中的上海是什么样子？“很热闹，人很多！”“有很多好看的建筑！”孩子们化身为小小城市创客家，在上海城市规划馆展开了一场奇妙的“城市探索之旅”。在上海城市规划展示馆专业讲解志愿者的带领下，孩子们依次参观了展馆的各个部分，深入了解上海的历史文化以及城市空间。丰富的音像资料和历史档案让孩子们直观地感受上海的蝶变过程。

“上海不仅是一座现代化的大都市，同时也有深厚的历史文化底蕴。目前，全市共有3075幢优秀历史建筑，44片历史文化风貌区……”随着志愿者的讲解，孩子们从上海的城市肌理、风貌格局、城市更新等方面进一步了解自己身处的城市，发现身边空间的奇妙之处。

未来的上海会是什么样子？如何实现“一网通办”？城市怎样转型数字化？在上海城市规划展示馆3楼，孩子们在数字化沉浸式城市沙盘前观看影片，展开想象的翅膀。“感觉未来的城市好炫酷呀！”孩子们惊叹道。

随后，孩子们在城市规划展示馆活动指导师的引导下走进城市实验室，动手制作了未来城市的可视化模型。我们生活中出行依赖的地铁是怎么设计线路的？如果要实现交通便利，站点应该设置在哪里？地铁又是如何越过河流的？通过游戏般的实验环节，孩子们逐渐了解城市规划的重要元素，并且着手设计了自己想象的城市地铁网络。“这里住的人多，所以要有站点。”“还要连接学校、商场……”不一会儿，孩子们就在热烈的讨论中设计好了自己的地铁网。

“原来城市里有这么多故事！”“第一次可以自己动手规划，真好玩！”孩子们意犹未尽，家长们也十分开心：“我们和孩子一起增长了见识，感受到上海这座城市的魅力。”

据了解，本次活动是“程童慧学”项目中“融”课堂的首次活动。程家桥街道相关工作人员表示，“程童慧学”项目将围绕“融”课堂、“心”课堂、“趣”课堂、“议”课堂四大板块，链接属地学校、社区，联动家庭，给孩子们提供了一个充分展示自我、提升能力的平台，通过寓教于乐的方式，为程家桥街道流动儿童开展一系列丰富多彩的活动，并提供精准、高效的支持与服务，以提升他们的综合素质和创新能力。