高考后回头看，发现不少孩子成绩的下滑是从高二这一年开始的，尤其是三大科主，直接决定了90%的分数。
很多孩子其实并不是天赋差，而是用错了方法。今天就给大家讲讲，高二这一年三大主科应该怎么学？
一、语文。
①每天安排30分钟背诵文言文实词、虚词和特殊句式，利用早读或课间时间均可。
可以制作记忆卡片，一面写原文，一面写释义和用法，随时拿出来复习。每周完成 3-4 篇文言文的精读，通过练习高考文言文真题中的实词虚词选择题来巩固。
②除了课堂学习，每天晚自习安排40分钟进行课外阅读，并做好读书笔记，记录好词好句。每周做3-4篇高考阅读理解真题，做完后仔细分析答案，总结答题技巧，如如何分析文章结构、概括主旨、理解作者意图等。
③每隔一天写一篇作文片段练习，如开头、结尾、中间论述段落等。每两周写一篇完整的议论文或记叙文，找老师或语文成绩好的同学帮忙批改，同时积累时事热点、名人名言等素材。
二、数学。
①花一周时间将高二上学期所学的知识点进行系统梳理，构建知识框架图，明确各知识点之间的联系和应用场景。
例如在学习立体几何时，将线面关系、空间向量等知识点串联起来，理解如何运用向量解决几何问题。
②根据高考大纲和平时考试的题型分布，确定函数、解析几何、概率统计等重点题型，每天针对一个题型进行练习，做5-8道同类型题目，总结解题方法和技巧，如函数的单调性、最值问题的解法，解析几何中韦达定理的运用等，建立错题本，将做错的题目整理分析。
③每周安排一次模拟考试，模拟考试过程中，找到最适合自己的答题顺序和时间分配方案。

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三、英语。
① 每天背诵40-50 个单词，可以使用单词记忆软件或词汇书，结合例句和语境记忆单词的用法和搭配。
同时，复习高二所学的语法知识，如非谓语动词、定语从句、名词性从句等，每周进行一次语法小测试。
②每天利用课余时间听20-30分钟英语听力材料，如英语新闻、英语电影、英语教材录音等，可以在上学路上、吃饭时听。
③每天做2-3篇阅读理解和1篇完形填空，做完后认真分析错题原因，总结阅读技巧和答题方法，如如何快速定位关键信息、理解上下文逻辑关系等。每周写2- 3篇英语作文，包括书信、议论文、记叙文等不同题裁。
另外，有学不明白的地方，赶紧去补，不管是课外找老师补，还是上网课，都要有的。仅靠课堂上那点时间很难学得明白。
三大主科网课推荐：
语文：学过石油的语文老师、朴鲤朴鲤、乘风老师。
英语：李辉老师、英语兔、陶然老师。
数学：佟大大还是ETT、一数老师、阿不高中数学。
这些网课不管是查漏补缺，还是平时预习都适用。马上也到放寒假了，差生补差，中等生复习，优等生预习，赶紧安排起来吧。