12月18日，由姑苏区教育体育和文化旅游委员会主办，姑苏区教师发展中心承办的姑苏区“四有”好教师建设推进活动在苏州市劳动路实验小学校顺利举行，活动汇聚了来自省、市、区“四有”好教师重点培育团队的领衔人和各校教师代表。
江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心副主任徐伯钧、江苏省师干训中心副主任陈玉乔、苏州市教师发展学院院长唐爱民等领导专家出席指导。
汇报展示
“四有”好教师市级重点培育团队领衔人、苏州市第十六中学校蒋玉红书记汇报展示了“英华融合能力实践团队”风采。该团队专注于跨学科和跨学段的融合研究与实践，致力于培养学生综合素养。
“四有”好教师省级重点培育团队领衔人、苏州市至德教育集团党委书记、总校长、苏州市劳动路实验小学校党支部书记、校长朱晓芳汇报介绍了“长大的儿童”“四有”好教师团队的建设与推进过程。团队聚焦“在‘形真、情切、意远、理蕴’的跨学科情境中，以语言表达为抓手，培养学生核心素养，进而实现“大”儿童与“小”儿童携手共进”的研究与实践。
专家引领
江苏省师干训中心副主任徐伯钧、江苏省师干训中心副主任陈玉乔对“四有”好教师团队建设的“姑苏表达”给予高度评价，鼓励各校坚持教育初心，以教师队伍建设为要义，以破解综合育人难题为重点，积极探索具有苏州特色的“四有”好教师团队建设之路。
专家同步进行了指导讲学，深刻阐释了“四有”好教师团队建设背景和时代价值，对“四有”好教师团队建设的目标、成员构成要求、团队建设的重点、策略、要求及评价机制进行了全面细致的指导。
与会专家领导向“四有”好教师团队成员赠阅了《教育家精神之路》。
教学展示
苏州市劳动路实验小学校的唐雯老师进行了《光与皮影之间 皮影戏小剧场》的语文+劳动的跨学科教学展示。
姑苏区“四有”好教师重点培育团队建设推进活动不仅彰显了新时代教师队伍建设成果，也为区域推进“四有”好教师团队建设提供了借鉴。姑苏区将持续深化“四有”好教师团队建设，积极探索，书写新时代教育改革的崭新篇章。
（姑苏区教育体育和文化旅游委员会 姑苏区教师发展中心 苏州市劳动路实验小学校）
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