南昌市老年大学是一个传播正能量的大平台，吸引了成千上万的爱学习、想学习的老年学员，“走进老年大学就健康、就快乐、就年轻”。 二十年来，“银发一族”在这里汲取着智慧的“甘露”，老有所获； 在学习中找到乐趣、看到希望，携手志同道合的伙伴，畅享与众不同、充实且欢乐的老年生活。
砥砺奋进二十载，南昌市老年大学蓬勃发展，为“银发一族”构筑了一个充满活力、和谐共融的幸福乐园，让他们实现老有所学、老有所乐、老有所为。这里，每一位学员都用自己的故事，诠释了“银发一族”的精彩人生，证明了年龄只是一个数字，真正的青春源自内心的热忱与对祖国的无限深情。展望未来，南昌市老年大学将在新的征程中继续扬帆远航，书写更加辉煌的篇章。
课堂人气旺
线上线下都能学
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”近日，记者走进南昌市老年大学，在声乐教室里，悠扬的歌声此起彼伏。在专业老师的指导下，满头白发的学生们正以饱满的热情参加大合唱《我和我的祖国》，其中就有70多岁的王武和刘琼 。他们已在南昌市老年大学学习了十多年，现在舞蹈、乐器、合唱样样精通。他们表示，将会一直在这学下去，“你看我们现在气色多好，因为老年大学给了我们精神寄托，让我们活得更加健康、快乐。”
一些在南昌市老年大学上课的老年学员告诉记者，报读老年大学，不仅为了学习知识和技能，更主要的是希望在这里找到志同道合的伙伴，拥有丰富精彩的老年生活。
老年教育是实现积极老龄化的重要途径，也是保障和实现健康老龄化的重要举措。近年来，南昌市依托市老年大学，以满足老年人精神文化需求为目标，推动基层老年教育均衡优质发展，为老年人提供多样化的学习机会。南昌市老年大学精准定位，完善课程体系，由八大系拓展到十大系，新增无人机航拍、陶艺、香道、瓷印画裱等29类专业课程。健全以思想政治、健康管理、金融反诈、手机应用、法律等为重点的通识课体系。同时，开发优质线上线下课程，搭建“南昌市老友大学堂”云平台，开设远程教育直播课程4门，进一步优化升级远程教育模式，让老年人随时随地都能学。
“虽然供我们选择的课程很多，但是一旦平台启动报名后，稍微一不留神，课程就会被抢光，像热门课程时装、舞蹈基本就是‘秒没’。”刘琼说。
记者翻看南昌市老年大学的课表，发现实用性、趣味性都很强：琴棋书画舞等大的基础课，适合老年人修身养性；养生按摩、电脑手机应用、插花茶艺、烹饪，生活中都用得上……这些课程的名字，勾勒出一幅悠闲安逸的退休生活图景。
学习热情高
夫妻同上老年大学
2015年，刘筱娟退休后来到南昌市老年大学学习，报名了太极拳课程。在学习中，老师亲身示范，一招一式演示并解说，让她对太极拳有了更全面的了解。现在她不仅太极拳学得有模有样，还报名了声乐班。
刘筱娟丰富多彩的老年大学生活，深深地影响了丈夫舒万平。2019年，舒万平退休后也选择了在老年大学书法班学习，经过多年的努力和坚持，他的多幅习作入选老年书画优秀作品展，同时他还积极参与社区送春联活动，用所学回报社会。舒万平告诉记者：“自从我们在老年大学报了班，每天生活都很充实，今年我们还在九龙湖校区报名上了交谊舞课程。”如今，夫妻二人不仅可以一起结伴“上学”，还经常在家里切磋一二。
这样的养老方式不仅让老年人身心健康，也改善了家庭氛围。“可以说，像老年大学这样的群众文化活动平台已经融入了我们的生活，成为了不可割舍的一部分。”舒万平说，虽然一个星期的课程不多，但大家都十分珍惜这样的学习机会，课堂外，同学们也会积极地聚在一起“温故知新”。
“我们很多人原本是素不相识的，因为‘上大学’后一起参与培训和活动，让我们这些志趣爱好相同的人聚在了一起，大家‘一条心’，自然就形成了一种很好的氛围，越来越乐观，越来越年轻。”舒万平说。这种“年轻态”也让这群老年人成为了家庭中的“宝藏老人”。
据统计，2024学年，南昌市老年大学设有10个系、128类专业课程，共开设910个班级。其中，阳明路校区214个、碟子湖校区389个、九龙湖校区290个，线上教学12个、团队5个，招收学员28039人次。
退休“再就业”
迎来“事业”巅峰
在南昌市老年大学，有这样一批不服老的“打工人”，他们告别了原来的岗位后，依旧在热爱的领域里发光发热，用实际行动诠释了“老有所为”的意义。
77岁的张学武就是其中一位。退休前，他一直从事实用美术工作，繁忙的生活节奏让他对退休后“闲下来”这件事颇感不适。于是，他将深厚的美术功底延续到摄影学习中，并凭借自己的才华，在南昌市老年大学开启了摄影教学之路，这一干就是16年。
“16年前，我刚开始时只教一个班，40名学员，大多是跟我一样的退休老人。我们不仅在课堂上交流，还在生活中成为了好朋友。”张学武满怀感慨地回忆道。
课堂上，他不仅教授摄影理论与技巧，还常常带领学员深入大自然和城市街头进行实地拍摄。每次采风，他都会耐心指导，现场解答疑问，和学员们一起切磋技艺。课后，学员们再将拍摄作品上传到班级微信群，互相点评学习。这些充满心血的作品，多次在南昌市老年大学的摄影展中展出，成为师生们共同的骄傲。
如今，张学武的摄影课程已从最初的一个班扩展到六个班。他的学生中，许多人已成为江西省摄影家协会会员，甚至还有人成为中国摄影家协会会员。谈起这些，张学武充满了欣慰和自豪：“我的学生们真的很棒，他们用镜头记录生活的美，这让我特别有成就感。”
对于自己的“再就业”经历，张学武也有深深的感悟：“是老年大学给了我快乐和成就感，也让我找到了生活中的新乐趣。通过学习和教学，我仿佛又年轻了好多。谢谢南昌市老年大学，这段时光对我来说无比珍贵。”
亦教亦乐
青年教师为老年教育注入活力
提到老年大学，很多人第一时间想到的可能是琴棋书画、歌舞表演或插花养生等传统课程。然而，近年来，一批与时俱进的“潮”课程也在老年大学悄然兴起，为校园注入了新活力。
侯老师是一名“80后”，在南昌市老年大学教授数字绘画课程已有两年多。初见侯老师，他阳光开朗，谈起老年学员时更是满脸笑意。“如果说少年学生的人生像一张白纸，可以按照统一的方式书写，那么老年人的人生已经写满了故事，需要我们用‘因材施教’的方式去启发和引导。”侯老师深有感触地说。
数字绘画课程需要学员熟练掌握各类绘画软件，这对不少老年人来说是一项“高难度挑战”。“刚开始学习时，一些学员画一条直线都很困难。”侯老师回忆道，但他并未因此气馁，而是观察每位学员的特点，逐渐摸索出一套“私人定制”式的教学方法。“对待基础薄弱的学员，我会一步步耐心地教他们练习控笔，顾及他们自尊心的同时，尽量用他们容易记住的方法来指导。课后，我还会录制难点教学视频发在微信群里，让他们在家也能反复学习。”
侯老师坦言，自己从未想过，教一群老年人数字绘画会成为一份充满乐趣的“兼职”。在公益性质的老年大学，教师能拿到的课时费十分有限，也正因如此，老年大学的师生关系更像是一种“双向奔赴”。“学员们在数字绘画上的进步，对我来说是意外的惊喜，特别有成就感。”侯老师说，他最佩服的是老年学员身上那种“不服老”的韧劲，“有的学员为了画好一幅作品，一天能画十几个小时。那种执着和专注的精神，深深地感染了我，我觉得我们年轻人在这些方面也可以向他们学习。”
老师们的用心教学，收获了学员们的热烈反馈。“老师对同学们付出了爱心、热心、耐心、细心，大家对老师也特别信任。”侯老师说，“我感受到了大家对我的喜欢，和学员们在一起的每一刻都充满快乐。”
来源：南昌日报、南昌市老年大学
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