现代快报讯（通讯员 刘世纪 金泽源 记者 李楠）当AI与人才培养体系叠加，会为未来跨学科融合创新打开一扇怎样奇妙的大门？近日，南京工业大学浦江学院联合江苏省人工智能学会、江苏省计算机学会共同举办“AI赋能人才培养与跨学科融合创新论坛”，共同探索前沿科技与交叉学科的无限可能，促进跨学科、跨界的深度融合。
本次论坛大咖云集，汇集了人工智能、艺术设计、跨学科建设等领域的国内顶尖学者与行业专家，围绕“人工智能如何赋能通识教育教学创新”“人工智能赋能跨学科人才培养的路径”“产业界新质生产力对应用型本科人才人工智能素养的诉求”以及“全球视野下人工智能赋能艺文类新行业、新就业发展”四个板块开展研讨。
屏幕上漂亮的虚拟“数字人”正在热情地打招呼，各款最新型号的无人机交互起飞、蓄势待发，一溜排的电脑屏幕上闪现着琳琅满目的AI设计作品……现场，体验人工智能应用功能的学生络绎不绝。
“随着人工智能技术的飞速发展，AI已成为推动社会进步和产业升级的重要力量。在此背景下，人才培养与跨学科融合创新显得尤为重要。”南京工业大学浦江学院校长林萍华表示，期望以本次论坛为契机，通过交流使各方对AI赋能人才培养的重要性有更深刻的认识，形成推动教育创新的共识，搭建起校企、校际之间的合作桥梁，共同探索人才培养的新路径。
江苏省教育厅高等教育处二级调研员郭新宇在论坛上指出，近年来，江苏高校在数字化赋能教育教学方面已经积累了初步经验。“今年年初开始，南京大学就率先推出了人工智能的通识课程，在全国开了先河，紧接着江苏很多高校，包括东南大学、南京工业大学、南京航空航天大学、南京理工大学等都开设了相应课程。”
郭新宇表示，江苏要打造高水平“人工智能+”课程体系，包括人工智能通识教育课、人工智能专业核心课和“人工智能+X”交叉课程等。“未来希望高校之间优质的人工智能+课程能够相互共享，学分相互互认，并且有一批专家团队来打造人工智能+教学体系，使教学质量能够更高。”
江苏省人工智能学会秘书长房伟说：“未来还要面向企业，面向整个社会，包括面向老年群体等开展培训与通识教育，让全社会都感受到人工智能给工作、生活带来的便利。”
充满“中国风”与“国潮风”的AI环境艺术设计、充满想象力与创造力的绝美工艺品、超现实与赛博朋克风格的视觉传达设计……这些AI创意作品都是出自南京工业大学浦江学院学生之手，学生们通过“人工智能+”课程以及专业综合实训，交上了一份份亮眼的成绩单。
“人工智能+课程开展过程中，要积极和企业合作，和行业结合，培养学生在实际应用中解决真实存在的问题，未来才能更好地去应用。”江苏省计算机学会秘书长、南京大学教授金莹表示。
（通讯员供图）
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