近日，记者走进海南省直属机关第二幼儿园，发现该园正积极探索海洋教育之路。坐落在海南这片拥有丰富海洋资源的土地上，幼儿园深入融合海洋元素于幼儿教育之中，致力于培养符合新时代需求的人才，践行“以海育人”的核心理念。
海南省直属机关第二幼儿园于2024年11月举办了世界儿童日主题为“玩转海洋 逐梦深蓝”的系列活动。据园长李琴介绍，活动形式多样、内容丰富，推出了贝壳的“100种”玩法、鱼的“100种”造型，组织了“100个”深海机器人、“100座”灯塔以及“100座”大桥等创意制作活动，结合海洋艺术展览，全面激发幼儿对海洋的热爱。活动旨在培养孩子们“向海图强”的意识，传承和弘扬海洋文化，积极响应海南海洋强省的战略规划。
活动中，孩子们获益良多。6岁的张彦清参与了废旧物品制作跨海大桥的创意活动，欣赏了邢诗琪制作的双层大桥。通过活动，他不仅学习了海洋生物知识，了解了海底机器人和跨海大桥，还意识到生活垃圾对海洋生物的危害。张彦清表示，今后将积极参与海洋环保活动。活动大大增强了他的动手能力，学到了许多新知识。
5岁半的张竞方参与了灯塔制作活动，他喜欢其他小朋友创作的机器人和大桥作品。通过活动，他认识了多种海洋生物，明白了保护海洋环境、避免过度捕捞的重要性。张竞方高兴地说，活动有趣，能学到丰富的海洋知识。
家长们对活动赞不绝口。张彦清的妈妈李女士称赞活动既趣味横生又具有教育意义，激发了孩子的创造力和想象力，让孩子更关注海洋环境保护。张竞方的妈妈蔡深莉也非常认可活动，表示通过海洋环保手工制作活动，孩子在轻松的氛围中学习海洋知识，增强环保意识。
（“与海共游”创意展览）
（深海机器人创意制作展览）
（孩子们通过作品展览进一步了解海洋世界）
（展览引发了孩子们对于自己能为大海做些什么的思考）
（孩子们制作的跨海大桥作品展览）
（展示多彩贝壳艺术创意，激发孩子们对海洋文化的热爱与探索兴趣）
（充分利用贝壳资源，打造了用贝壳制作而成的感官墙）
（通过讨论和分享的方式，孩子们增进了对贝壳的了解）
（孩子们通过用废物利用的方式制作作品，以此增强自身的环保意识）
（灯塔制作成果展览）
（举办海洋生物舞台秀，激发孩子对海洋生物的兴趣）
（举办海洋生物舞台秀，激发孩子们对海洋生物的兴趣）
据悉，海南省直属机关第二幼儿园长期致力于幼儿海洋教育。2024年10月，其“小海星”幼儿海洋教育课程体系荣获国家级优秀教学成果奖重点推广应用项目，对其海洋教育成果给予了高度肯定。
李琴向记者详细阐述了幼儿园的海洋教育理念和实践路径。她指出，海南作为海洋大省，海洋资源丰富宝贵。幼儿园深入探索海洋与教育的紧密联系，培养具有海洋品格的时代新人，将海洋文化融入幼儿园的制度文化和课程文化，让海洋文化贯穿幼儿园教育的各个方面。幼儿园充分利用海南丰富的海洋资源，开展各类活动，构建完善的海洋教育资源框架。教师通过感知、唤醒、探究、表达等过程，让“以海育人”的理念在幼儿园的教育中生根发芽，取得丰硕成果。
（中国日报社海南记者站 陈博文 | 曾玉清）
来源：中国日报网
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