福建省泉州市泉港区的教育改革工作正在如火如荼地进行。近年来，泉港教育局积极响应国家号召，以“培根铸魂育新人”为目标，不断探索创新教育教学改革的新路径，致力于提高教学质量，促进学生全面发展。

建立教学视导制度是泉港区提升课堂教学效率的重要手段。“我们通过推门听课、师生座谈等形式，与一线教师就教育教学问题展开深入交流，”泉港区教育系统一位学科教研员表示，“这不仅有助于及时解决课堂上遇到的问题，也大大增强了教研工作的针对性和有效性。”

为激活教师队伍活力，泉港区作为全国教师队伍“区管校聘”管理体制改革示范区，推行了工作岗位和职称岗位“两竞聘”。据区教育局相关负责人介绍：“自2021年起，我们常态化推进工作岗位竞聘，实施学校中层干部聘任制，并在2023年全面施行职称岗位全员竞聘，设立教育系统教师职称周转池，以此提高岗位使用效率，增强教师职业获得感。”

强化教学质量检测也是泉港区教育改革的一大亮点。为了提高毕业班复习教学效率，泉港区组织高中毕业班参与省、市级质量检测，并召开专题研讨会分析全区质检情况。同时，泉港区还积极组织各学科作业设计评选和命题比赛，旨在提高教师的专业技能。“这些措施帮助我们更好地了解学生的实际情况，从而调整教学策略，”一位参加过多次质检活动的老师说。

优化校本课程体系，注重学生素养培育，则是泉港区教育改革的又一特色。泉港区结合本地文化和特色资源，开发了丰富的校本课程，增加了实践课程比重，开展了多样化的实践活动。例如，泉港区携手福建师范大学福清分校书法教育研究中心团队推动“两香校园”创建，开展书法课题研究合作。此外，泉港区还成功举办了多届素质拓展系列活动，进一步拓宽了学生的视野，提升了学生的综合素质。

综上所述，泉港区的教育改革既稳扎稳打，又充满活力。通过一系列创新举措，该地区正逐步建立起更加公平、高效、有活力的教育体系，为培养新时代的优秀人才奠定了坚实的基础。（王述明）