粉笔画的小猫、草莓、西瓜、
葡萄，橡皮泥捏的花蝴蝶，
折纸孔雀……
这些充满童真童趣的作品
可不是出自孩子之手，
它们的作者是一群
平均年龄80岁的老人。
党支部书记于素玲介绍：
“ 从去年5月中心成立后，
我们陆续招聘了四名
学前教育专业的幼师，
这些作品就是她们
带着老人们完成的。”
12月24日上午9时，杨旭老师和同事们开始接“学生”。把“学生”从房间里接到教室，下课后再一一送回去，这和幼儿园教师每天所做差不多；“学生”整整齐齐地围坐一圈听老师上课的样子，也和幼儿园里差不多。只不过，坐在杨旭她们面前的“学生”，只有鹤发，不再童颜。
10分钟后，活动课正式开始，杨旭把手机连上蓝牙，开始放音乐。今天的教学内容是气球瑜伽操，老人们双手捧着心形气球，随着杨旭的指令做动作，跟不上节奏的会不好意思地笑，脸上那抹红晕灿如晚霞。
教师杨旭带着老人们做气球瑜珈操。齐欣摄
杨旭说：“都说‘老小孩’‘老小孩’，教老人和教孩子，课程内容和教学方法差别不大，最重要的是都要有爱心、有耐心。老人们把我们当闺女看，他们开心，我们也很有成就感。”
“让老人开心”正是于素玲当初决定招聘幼师的首要原因。她说：“ 随着社会老龄化日益加剧，高品质养老需求日益旺盛。医护人员关注的是老人的健康和基本生活问题，在医养、康养之外，还要有文化养老，让老人们精神愉悦、文化生活更丰富。谁来完成这个任务？能够讲授音乐、美术和文化课的，非幼儿教师莫属。 ”
与杨旭上课同一时间，另一个教室里，袁霞老师的文化课也开始了。每天的内容都不同，书法、绘画和历史、地理都有。袁老师说：“很多老人都是文化人，知道得比我多，还会主动提出来帮我上课呢。”课堂上，有的老人找到了发挥专长的舞台，有的人圆了年轻时的歌手梦、画家梦，也有人发现了自己的艺术潜能，激发出了创造性，也体会到了价值感。
教师齐旗为老人们上书法绘画课。齐欣摄
80岁的杨福珠对记者说：“今天选择进养老院里的老人，不只是因为老了没人照顾。我就是来养老院里享受生活的！”
幼师来到养老院，为老人带来快乐的同时，也打开了职业生涯的一个新天地——幼儿园教师的社会需求目前处于相对饱和状态，转向养老机构就职不失为好选择。 对此，于素玲还有更高的设想：“现在全社会都在关注‘一老一小’，如果照顾老人真能像照顾小孩那样周到细致，才真做到位了。现在大学里有学前教育专业，可不可以开设个老年教育专业呢？”
监制丨李 磊
责编丨孙 超
编辑丨王忠超
来源丨辽宁日报微信公众号
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