阳光讯（记者 杨小娟）为深入探索基于学科核心素养的语文教学，推动语文教师的专业进阶，进一步提高中学语文课堂教学质量，深度挖掘语文教学的时代演进脉络与变革方向，2024年12月25日下午，西安市育才中学举办“经典领航，教艺探新”主题教研活动。
贺蓬勃副校长主持会议
本次活动特邀语文名师程翔教授进行现场授课与专家报告。西安市育才中学校长沙涛、党总支书记禄红海、副校长李敏阳；西安交通大学附属中学雁塔校区副校长、陕西省基础教育学科带头人秦万学；鄠邑区教研室高中语文教研员、陕西省基础教育教学名师培养对象王美智；雁塔区教师进修学校语文教研员张晓玉；陕西省基础教育学科带头人、西安市“名师＋”研修共同体主持人陈栋；西安优益优教育集团董事郭凯；西安市雁塔区、碑林区、未央区兄弟学校和外国语大学附属中学、临潼区马额中学、阎良区关山中学的教师代表，以及各名师工作室、学科带头人工作坊、“名师+”研修共同体的核心成员、优秀教师和育才中学全体语文教师参加本次活动。
沙涛校长为程翔教授颁发聘书
专家介绍
程翔教授，陕西师范大学文学院二级教授，北京市语文特级教师、正高级教师，全国优秀教师，国家"万人计划"教学名师，享受国务院政府特殊津贴专家，曾任北大附中副校长、北京一零一中学副校长，受聘为教育部"国培计划"专家库首批专家，教育部第三届教师教育课程资源专家委员会语文学科专家委员，人民教育出版社教材编写委员，北京师范大学、首都师范大学硕士生导师，全国中语会常务理事。
程翔教授多年深耕语文课堂教学，在阅读教学、写作教学、教材建设等方面造诣深厚。程翔教授秉持“做有灵魂的教育，教有学理的语文，当有骨气的教师”理念，致力于将教书育人相融合，培育学生美好心灵，激发学子对祖国语言文字的热爱。
程翔教授作为语文教育界的翘楚，深耕教学一线，教学成果卓著，研究造诣深厚。本次活动中，程翔教授通过对千古名篇《念奴娇·赤壁怀古》的精彩演绎，生动地展现了如何精妙的解读经典。他高度注重朗读，以声传情，引领学生感知词韵之美；巧妙设计提问，层层递进，激发学生思维火花；珍视学生的自主生成，鼓励学生大胆表达见解，让学生在主动探索中体悟苏轼词中的豪迈气魄与深沉情感，为经典解读教学提供了优秀范例。
程翔教授示范课
在议课及研讨环节，各位专家教师从文本解读的独到之处、课堂组织的精彩形式、知识生成的有效途径、教师教学的个人魅力等方面精准剖析教学环节，凭借深厚专业知识与丰富经验，提出独到见解，共促教学发展。青年教师代表满怀热忱地分享了对程翔教授这堂示范课的深刻感悟，这不仅是一堂知识传授课，更是一场教学艺术的盛宴，更加坚定了青年教师追随名师脚步、深耕教学的决心。
各位专家教师议课研讨
在《语文教学的变与不变》专题报告中，程翔教授剖析了语文教学应坚守的核心要义与科学路径，深入研讨教学模式的创新转型与教学策略的优化升级。程翔教授基于扎实的教育理论与实证研究，精准锚定语文教学不变的价值根基，如语言建构、思维发展等关键能力培养；同时，严密论证随时代更迭的教学之变，为语文教学的科学化进阶铺就坚实道路。
程翔教授做专题报告
程翔教授通过对千古名篇《念奴娇·赤壁怀古》的精彩演绎，生动地展现了如何精妙解读经典作品的“学理”；通过《语文教学的变与不变》的专题报告，剖析了语文教学应坚守的“灵魂”。
各校语文教师认真观摩
教师携书热情邀程翔教授签名
本次活动，程翔教授以其深厚的教学功底和独特的教育理念，带来了一场深刻的思想洗礼。这一堂课、一场报告，让在场的语文同仁们深切领悟到教育绝非知识的机械传递，其核心在于立足文本，以思促学，回归学理，守正创新。西安市育才中学的教师们将以此为契机，回归教育本真，深耕课堂这片沃土，在学思践悟中携手共进，为教育事业的蓬勃发展不懈努力，培育出更多德才兼备、心怀大爱的栋梁之材。
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