大象新闻记者 徐超 通讯员 陈聪聪/文图
郑州高新区实验小学创新整合思政资源，深度剖析二年级语文统编教材中革命文化题材类文本，并与党、团员教师紧密合作，匠心打造“红耀实小 薪火相传”课程思政建设汇报展演。通过“学科＋”融合及项目式课程汇报，构建“沉浸式”课堂，让思政教育触及学生心灵，激发学生的政治认同与荣誉担当。
信念如磐：照亮征程
信仰篇的三个节目，各具特色，让我们在回顾历史的同时，更加坚定了前进的步伐。对话篇中，我们深入挖掘了三个革命人物的精神财富。思政课情景剧的终章“有爱，有AI，有未来”中，三个节目深刻诠释了时代精神。
学科交融：绽放思政之花
在此次综合学习活动进程中，跨学科学习的深度融合，犹如一场知识与精神交织的盛宴，展现出令人瞩目的教育价值与文化力量。在“红耀实小 薪火相传”的宏大主题下，队员们积极投身自主学习与深度探究，探寻红色故事背后的精神密码。
通过这些跨学科学习活动，二年级队员们在追光、传承的道路上稳步迈进，深度汲取知识养分，全方位感悟红色精神。他们用实际行动为思政情景剧展演添砖加瓦，使红色文化在实小校园中焕发出蓬勃生机，成为滋养一代又一代学子成长的精神沃土，确保红色薪火在时代的接力中绵延不绝、越烧越旺，照亮中华民族伟大复兴的前行之路。
深度探究：沉淀思政智慧
在前期精心筹备的基础上，队员们深入挖掘红色文化内涵，精心撰写研究报告，展现出令人赞叹的思考深度与探索精神。
从“雨来”的机智勇敢到“李大钊”的坚定信仰，从“一捆珍贵的教科书”背后的艰辛到“满江红”中的壮志豪情，从“王二小”的英勇无畏到“刘胡兰”的坚贞不屈，再到“致敬，先辈”主题下对美好生活的礼赞，队员们运用多学科知识，全方位展现红色故事与人物风貌。他们用实际行动诠释着对红色文化的深刻理解，为思政情景剧展演筑牢了坚实的理论基石，引领全校师生在红色精神的传承之路上笃定前行。
思政课程建设与党团队一体化育人的融合，是思想政治教育的创新之举，这一模式通过党团队的全链条育人机制，强化了党员、团员、队员的政治认同与组织归属感，情景剧的生动演绎让队员在情感共鸣中深化理论认知，实现了价值观的内化。
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