在新时代党的教育方针的指引下，福建晋江正以坚定的步伐推进基础教育治理体系的优化，通过一系列创新举措和扎实工作，为学生提供了更加优质的教育资源，谱写着育人工作的新篇章。

“我们致力于打造一个既能够促进学校内部建设，又能够适应外部环境变化的‘双循环’体系。”晋江市教育局相关负责人表示。为此，该局实施了教育系统政治生态治理工程，统筹完善了多个领域的制度规范，确保了教育工作的高效、透明与公平。

师资是教育的灵魂所在。“没有优秀的教师，就没有高质量的教育。”晋江市特别强调教师队伍的培养，发布了“大先生”公益支持计划，并与教育部直属三大校长培训中心以及华中师范大学等机构合作，旨在提升教师的专业素养与教学能力。今年，部属师范生招聘首次突破百人大关，达到了120人，这无疑为晋江的教育注入了一股新的活力。

课堂样态也在发生着深刻的变化。“一体化”的推行使得课程标准的学习研讨成为常态，而“教学考评研一体化”的研磨活动则进一步强化了教研项目的立体推进。晋江市教育局还出台了针对普通中学学业质量评价的指导意见，明确了“看起点、比进步、论贡献”的评价体系，力求科学地赋能每一位“新人”。

此外，晋江市在优化校外监管方面也采取了一系列措施，如推行学科类校外培训机构“亮牌培训”，并探索出“三个一”的工作模式，即“一件事、一张网、一块牌”，以此来巩固提升“双减负”的成果，满足群众对于优质课后服务的需求。

最后，在督导机制上，晋江市同样走在前列，不仅创新督学聘任形式，划分责任片区，而且推行督办学与督教学相统一的工作新机制，修订发布《晋江市中小学校幼儿园、中职学校责任督学挂牌督导工作手册》，从而提高督导工作的质效。

“我们一系列改革举措，正是响应国家号召，深化教育领域综合改革的具体体现。未来，晋江将继续坚持立德树人的根本任务，努力办好人民满意的教育，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。”上述教育部门负责人强调。（王述明）