同样是讲故事，为什么你的故事没人听？为什么你每次讲故事都会被别人打断？

能讲故事是天性，会讲故事才是本事。

长期从事写作教学工作，并致力于小说和电影叙事学研究的周宝东博士在他的书籍《叙事之箭：经典里的创意写作课》一书中指出了好故事之所以好的秘密所在。

书中以中国四大名著为阅读母本，以我们耳熟能详的经典故事为例，从结构、人物特征、出场方法、侧面描写、悬念制造、情节设计等多角度逐条分析，梳理那些经典故事中的叙事理论。

他用《水浒传》中林冲被逼上梁山的故事为例，分析了叙事弧线；又用著名纪录片《徒手攀登》的故事来件叙事的结构；讲人物的三重性格，有活用了余华的《活着》，对里面的人物举行了一一的分析……

不管是剖析哪个故事的结构或者人物，都详细而深刻，加上通俗易懂的文字和作者超强的叙事能力，让整本书融理论与故事为一体，仿佛为一位长者，娓娓道来。

突然就觉得他的学生是幸福的，这样的课堂怎么不会生动有趣？古往今来的名著和故事，信手拈来，侃侃而谈。比如开篇讲茹志娟的《百合花》和杨绛与《红楼梦》的链接，无不从故事本身出发，从这两位著名的女作家成长、生活经历出发，读来并不觉得是文学研究理论课，反而是”知人论世“最好的注解。

如果你对写作感兴趣，如果你喜欢写作却一直不得要领，强烈建议看一看这本书，它会给我们意料中的知识和意料之外的收获。

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