为了强化班主任队伍梯队化建设、促进青年教师的专业发展，提升教师的育人能力，加强教学经验交流，为学校教育质量的提升注入新活力，1月15日至16日，成都市大邑县唐场小学召开了班主任经验交流总结会暨青年教师总结会。

携手共进，助力成长

在班主任经验交流总结会上，各班班主任和副班主任聚焦班级一学期的点点滴滴，对班级管理、教育教学、家校合作与沟通等方面分享了自己的经验和成效，并提出了工作中遇到的问题与困惑。大家共同探讨解决方案，为下学期的班级管理奠定了坚实的基础。

德育分管主任刘宁娜回顾了本学期各班级参与德育工作中的亮点，对全体班主任的努力和奉献给予充分肯定，并对期末家访、心理健康教育等工作进行安排。她强调，在假期里，要多渠道积极进行家校沟通，引导家长关注孩子心理状态，共同守护学生心理健康。展望下学期工作，刘宁娜希望各班级在班级管理中，从内心深入关爱学生、走近学生，用尊重和共情，让孩子能亲其师、信其道；重视班级小干部队伍的能力培养；结合学校“三读”教育，各班班级文化建设在假期先作谋划、努力出特色，重视班级良好“场域”氛围营造，让学生在潜移默化形成好品格；支持和鼓励学生在各项活动中成长，用多把“尺子”评价学生，落实“五育并举”；重视学生心理健康教育和家校协作育人功效。

最后，学校为本次参与班主任经验交流发言的老师们颁发了奖状，感谢他们的勤勉敬业和智慧赋能。

回顾成长路，展望启新程

青年教师总结会以“回顾·成长·展望”为主题，由冯柳老师主持会议。会议伊始，冯柳对青年教师的积极参与表示诚挚欢迎，并简要介绍了本次会议的目的与意义，鼓励青年教师们敞开心扉，积极分享教学中的宝贵经验与成长感悟。

青年教师自由发言环节，刘悦、戢渝婷、樊源媛、谢成飘、李沁镁等老师借助PPT，依次进行分享。她们结合自身教学实践，分享了自己在教学工作、班级管理以及家校沟通方面的感悟、反思，并对未来的教育教学之路进行展望。

发言结束后，行政人员进行点评。他们充分肯定了青年教师们在教学工作中的努力与创新，准确点出了每位教师的优点与特色，并针对存在的问题提出了切实可行的改进建议。其间，学校依据教师们的发言情况，为他们颁发奖状。这不仅是对青年教师的高度认可，也激励着全体青年教师在未来的工作中不断进取。

学校党支部书记、校长秦旭进行总结讲话。他对青年教师的成长与进步深感欣慰，并对青年教师寄予了殷切期望，鼓励她们要善于学习，勇于创新，不断提升教育教学水平，为学校的发展贡献更大的力量。

“回首过去，是为了更好地反思与成长；展望未来，是为了朝着理想奋进。”唐场小学相关负责人表示，此次总结会为教师们搭建了相互交流与学习的平台，增进了彼此间的经验分享与情感交流。相信在学校的关怀与支持下，教师们定将步履不停，继续前行。（图/文 成都市大邑县唐场小学）