为政之要，惟在得人。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。干部教育培训是提升干部队伍素质和能力的重要措施，能够让干部始终与时代同频共振，更符合岗位的实际需要，在服务群众中有位有为。为学之实，固在践履。干部教育培训是路径，最终落脚点在打造政治过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍，主动克服本领恐慌，增强责任意识、使命意识、担当意识，把所学知识转化为解决实际问题的成效，这就需要在教育培训的方式方法、课程内容上不断创新，更需要打造理论与实践结合的训练阵地，真正让教育培训落地生根。

坚持需求导向，让干部教育培训从“被动”转向“主动”。当前，党员干部的数量大、分布广，教育培训任务重，要提升教育培训效果，就要避免“一刀切”“大锅煮”，创新教育培训理念，坚持需求导向，做到缺什么补什么。要推动干部教育培训供给与需求精准匹配，更好满足组织需求、岗位需求、干部需求。要让干部从被动学习向主动学习转变，就是要在培训内容的设置上，更符合干部的实际需要，才能引起注意力，着力弥补短板不足。

坚持精准滴灌，让干部教育培训从“面子”渗透“里子”。善于学习，才能善于进步。做好干部教育培训，要避免为了学习而学习，要为了提升干部自身政治素养、履职能力而学习，把准学习的方向，才能正确地对待教育培训，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。同时，在教育培训的过程中，不仅要从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，更需要党员干部实现以学促“悟”，要边学边思，既能全面掌握理论知识，更能实现知识的深化、内化，真正地理解到位，才能用党的创新理论武装头脑，真正地入心。

坚持实践锻炼，让干部教育培训从“纸面”落到“地面”。千里之行，始于足下。做好干部教育培训，最终体现在解决群众问题、推动事业发展上，这就需要从说教式培训向实践式培训下功夫，不把教育培训局限在室内课堂上，而应该开设在车间工厂、街头巷尾、田间地头等，这些更鲜活的课堂，不仅能调动干部学习的主动性、积极性，更能让他们从“纸面”上的理解，向“地面”扎根，真正地掌握先进理念，提升创新意识、开放思维，形成务实的工作作风，在各自的岗位上真抓实干，让教育培训的效果看得见、摸得着。（柳鑫）