作为一名从业多年的资深班主任,我深知期末成绩发布时教师的复杂心情。但成绩背后,是学生们的努力和成长,也是我们教育的起点。期末成绩的发布,总是伴随着喜悦与忧虑的交织。喜悦于学生们的进步和收获,忧虑于那些未能达到预期的学生和他们可能承受的压力
但请记住,成绩只是一面镜子,它映照出的不仅是学生的知识水平,更是我们教学过程中的得与失。作为教师,我们有责任引导学生正确看待成绩,关注自己的成长过程而非单纯的分数。
记得在一次班级成绩公布后,我组织了一次班会,鼓励学生们分享自己在学习过程中的努力和收获。有的孩子提到了自己熬夜复习的坚持,有的则分享了与同学讨论难题的乐趣。这样的分享,让学生们更加自信,也减少了对成绩的过度焦虑。他们开始明白,学习不仅仅是为了分数,更是为了自我提升和成长。
为了减轻教师的工作负担,同时保护学生的隐私,我推荐大家使用易查分等教学工具。易查分小程序只需1分钟,即可制作好成绩查询页面,家长只需扫码就能查,而且是只能查询自己孩子成绩,非常私密。老师发布和家长查询都完全免费!查询后支持家长手写签名确认,在线反馈留言。
易查分不仅早在多年前就研发出上传表格新建查询,将电子表格转换为查询系统、查询应用的技术,确保查询者只能查看自己的信息,切实保护隐私。更是在易查分中首先提出自主设置查询条件、可修改列、一个微信只能查一人、私密成绩、锁定查询、查询加水印、查询后签收等概念并实现了功能的应用,极大的增加了查询安全性。
假期是教师自我提升的黄金时期。我建议大家利用这段时间学习教育心理学、教学方法等专业知识,参加线上研讨会或工作坊,与同行交流经验。我曾有一位同事,在假期报名参加了一个线上的教育心理学研讨会,学习了如何更好地激励学生、处理学生的情绪问题等知识。新学期开始后,他运用所学知识,成功地帮助一名成绩不理想的学生找回了学习的信心,成绩有了显著提升。
老师们,让我们携手共进,在教育的道路上不断探索和学习。期末成绩的发布只是我们旅程中的一个小站,真正的挑战和机遇,在于我们如何引导学生面对挑战,激发他们的潜力,为他们创造一个充满希望和机遇的未来。
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