2025年1月15日，达州市2024年中小学校优秀教职工思政教育十大优秀案例名单揭晓。通川区一小莲湖学校选送的《莲心铸魂、思政赋能》等10个案例荣耀上榜，全面展示了达州市中小学校教职工思想政治教育的丰硕成果。

近年来，达州市深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和思想政治建设的重要论述精神，加强党对教育工作的全面领导，持续推动学校教师思想政治建设工作在实践中加强、在创新中发展，夯实学校思政教育工作基础，为努力培养堪当民族复兴重任的时代新人作出新的更大贡献。

强化组织领导

构建大思政工作格局

思想是行动的先导。教育工作职业特殊、对象特殊、要求特殊，做好教育工作者思想政治教育意义重大。

达川区南坝小学坚持把党的建设放在首位，认真落实“三会一课”“谈心谈话”等制度，扎实开展“主题党日”活动，建立健全以教职工入职教育、日常教育、主题教育为主要内容的政治理论教育和学习制度，搭平台、摆擂台、建舞台，构建起了党总支统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责又协同配合的工作格局，确保思政教育全面落实。

渠县贵福镇第一小学将教师思想政治工作作为教师队伍建设的重要任务，坚持统筹、融合、创新、系统的工作思路，学校党支部、分管负责人、联络员和教师“四级联动”，聚焦“四个引领”精准发力，探索出了“四联动+四引领”教职工思想政治教育工作模式，学校教师思想政治工作体制机制日趋完善，党支部集中统一领导、党政群工齐抓共管的大思政工作格局逐步形成。

加强理论武装
提升教职工政治素养

教育者应先受教育。全市教育工作者不断增强学习的主动性、紧迫性，自觉加强理论武装，提升自身综合素养。

万源市一小向前小学坚持“两个议题”夯实思想根基。一是将“第一议题”作为提升教职工政治理论水平的主要举措。在“三会一课”、教职工大会、行政会等集中学习研讨会上常态坚持，以交流发言等方式谈学习感想、找差距不足、谋落实举措力。二是将“会前学法”作为提升教职工纪法意识、提振师德师风的重要抓手。通过集中学习《中华人民共和国宪法》等法律法规，提升教职工法治理论水平，以法治思想推动作风建设。

大竹县第十一小学充分发挥“两微一端”、“学习强国”等平台优势，传播正能量，弘扬主流价值观。开设“白塔讲堂”教师思政培训专栏，促进教师面对面交流，心与心沟通；通过发挥先进典型的示范带动，让教职工不断汲取新思想、新理念，用榜样的声音引导正确的舆论，用榜样的力量再塑坚毅的行为，全校教职工的思想政治素质得到全面提升。

注重队伍建设

打造思政教育主力军

达州高新中学始终把教职工思想政治教育作为夯实学生素质教育的前提保障，以“五个必”为切入口—“教研组必有党员、党员必上示范课、老党员必带新教师、新党员必上党课、思政教师必上汇报课”，不断提升党员思政教育能力，探索学校特色思政教育模式。

通川区一小莲湖学校采取班子成员示范引领、师徒结对互帮互助、学科合作立德树人等多措施锻造思政教师队伍，并借力院校合作，聚力高校资源，整合师资团队，共筑思政大格局。

开江县职业中学以匠技为载体，将思政元素融入教师的技能训练中，通过学匠技、修匠技、赛匠技等活动引领教师强本领、促争先。成功构建“中心实训学匠技、专项活动育匠技、实践基地强匠技、技能大赛炼匠技”四翼联动的促学机制，形成“人人有匠技-系系有名匠-实践共思政”新格局。

丰富载体方式

增强思政教育实效性

通川区第八小学以“师德师风大讲堂”为载体创新思政教育模式，丰富思政教育活动，强化教师队伍思想政治建设。定期组织教师参观爱国主义教育基地、观看廉政教育片，“我要廉”系列活动“我心中的好老师”“弘扬教育家精神”等“大讲堂”活动，一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的优秀教师队伍已经建成。

大竹县职业中学将思政教育融入校园文化，让学校每面墙都能“说话”。教室、寝室、楼道、操场等思想文化阵地中随处可见社会主义核心价值观、党史党规党纪、校史校训、先进典型人物事迹，形成春风化雨、润物无声、催人奋进的“强磁场”。将思政教育融入活动开展，开展地方红色文化资源融入中职思政课堂实地调研暨专题活动、青年教师风采大赛、竹廉馆与人社局廉洁教育室警示教育活动等，以活动为载体武装教师思想头脑，坚定理想信念。

宣汉县师源外国语小学以“教育视界大讲堂”“青年教师读书会”为平台，定期开展“校园文化大家讲”活动，将学校中的每个部门、每个人、每一天所发生的教育故事“记录下来，传播开去”，老师们变文化建设的“局外人”为“当事人”......共同的文化力量正引领着师生们同建、互助、共生。

接下来，达州市将继续深化中小学校教职工思政教育工作，不断探索教育模式和方法创新，提高思政教育的针对性和实效性，为全市教育事业高质量发展作出新的更大贡献。

来源：达州教育