□殷堰工

中办、国办印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》明确指出，“技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量”。从全国来看，技能劳动者总量超过2亿，占就业人员的26%；高技能人才超过6000万，占技能劳动者的30%。数据表明：高技能人才在就业人员总量中占比仍然较低，不仅总量不足，而且结构问题突出，高技能人才断档匮乏现象颇为严重。

目前，苏州的高技能人才已突破100万人，技能人才占就业人口总量比例超35%，高技能人才占技能人才的比例达38%，位居全国、全省前列。但技师以上的高技能人才数量不足的结构性缺口矛盾依然存在，高技能人才的输出端职业教育的关键性影响愈加凸显，高技能人才的培养培训任重道远。

根据文件关于“依托企业培训中心、产教融合实训基地、高技能人才培训基地、公共实训基地、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室、网络学习平台等，大力培养高技能人才”的精神，让技能大师工作室在具有培养高技能人才基础性作用的职业院校中得到加持，把工作室打造成为培养高技能人才的“孵化”载体，是铺就高技能人才培养“快车道”的又一有效路径。

技能大师是高技能人才队伍中的佼佼者，在全市建成的181家技能大师工作室中，由职业院校教师作为技能大师工作室领办人的为数不少，结合这类工作室的功能定位，其根本任务是基于“立德树人”的高技能人才培养，目的是充分发挥高技能领军人才的引领示范作用，带动、培育更多人成为高技能人才。加快高技能人才的培养，工作室需从技能引领、匠心传承、技艺推广等三个维度予以实施。

“技能引领”是技能大师工作室的发展之基。发扬“传、帮、带”的优良传统，加大高技能人才培养的力度是工作室义不容辞的责任。可通过高级工以上职业资格的考证来检验培养的效果；用主动为学校或企业培养专业骨干师资、技术精英的“量的积累”实现培训“质”的飞跃；采取积极组织参加各类技能竞赛的方式，以赛促技、以赛促培，提升技能水平。在培养高技能人才的过程中让“技高一筹”成就“出彩人生”，让“技能引领”铸就高技能人才培养的发展之基，技能大师工作室成为培养高技能人才的新高地。

“匠心传承”是技能大师工作室的发展之魂。匠心是用心、细心、执着心、虚心、恒心、敬畏心的综合显现，更是工匠情怀和工匠文化的集中体现。信念坚定、理想远大的大国工匠、能工巧匠、技术技能人才所表现的“干一行钻一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的卓越追求等优秀品质，形成了工匠精神的丰富内涵，成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。技能大师工作室要通过具有精湛技能和创新性的大国工匠、能工巧匠、技能大师、技术能手等把工匠精神倾注于一个个零件、一道道工序、一次次试验的言传身教以及立足岗位，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，在平凡中彰显不凡的事迹介绍等方式方法，提升技能人才的素质和社会文明程度，为高技能人才的培养提供强劲的精神动能。

“技艺推广”是技能大师工作室的发展之道。“技艺推广”是技能大师工作室的职责，工作室要与区域经济发展密切结合，工作室团队成员积极参与行业性、区域性技能技术培训、交流、协作和推广活动，不断提升技能水平；工作室要主动作为，紧密联系行业企业，面向企业、行业职工及相关人员开展培训、研修、攻关、交流等活动，扩大影响，发挥工作室的辐射作用；要通过总结提炼成果，使绝技绝活、具有特色的技能在相关企业、行业中推广，用各种形式助力行业、企业乃至区域高技能人才队伍的建设，提高工作室培养高技能人才的功效。

（作者系江苏省中职首批正高级讲师）