“同学们，‘玩’不只是在假期，新学期来了，让我们依然尽兴地‘玩’起来！”乙巳蛇年春季学期第一天，上师大附属卢湾实验小学校长虞怡玲就在开学典礼上欢乐地向孩子们发出号召，“学习不局限在纸笔之间，会玩、会创造、会创新，也同样是学习！”

在刚刚过去的寒假里，老师们布置了一项以“玩”为主题的项目化探究任务，结合学校的“玩具工厂”，鼓励学生“脑洞大开”，玩转身边的各种材料与工具，进行富有创意的“玩具再生”。开学了，五花八门的奇思妙想连同对新学期的期待一起，欢欢喜喜地被孩子们带进了熟悉的校园。

在一张张五颜六色的设计图纸上，有孩子清晰地描摹出一间温馨“玩偶猫屋”的制作步骤；吃完的猫粮罐头也可以华丽变身，成为传统游戏投壶的工具；玩剩下的乐高积木零件，可以拼成一块电话号码小立牌，放置在爸爸妈妈的车上；不起眼的闲置纽扣与绳子也能玩？当然！经过穿绳、修剪、打结和固定，就成了一款好玩的手拉哨……对“玩”的创意不仅停留在设计图纸上，五4班的孩子们跃跃欲试，把“玩具再生”的成品带来学校和小伙伴们分享。女孩李卓尔用废旧报纸与卡纸仔细折叠，加入发光小元件，打造了一盏精巧的书灯；男生袁阳用春节家庭聚会收拾下来的可乐易拉罐，加上几只玩具车轮，做成了一列易拉罐小火车。

作为全国科学教育实验校，学校开设了“如何在学校里建立玩具工厂”的课程，学生认识了玩具部件，学着按类拆解玩具并思考将它们改装重组，赋予其新的生命和功能。学校倡导师生共研，以“玩中学”的方式形成各类创意设计。

开学首日，该校还把精心筹划的一份“礼物”——把梦想照进现实——呈现在孩子们面前。原来，在放寒假之前，老师们就收集了孩子们的心愿：“2025年春季开学第一天，我希望同学们一进校门就看到……我希望同学们能一起……”作为儿童友好学校，学校将开学首日安排的“主动权”交给孩子，并将他们的美好愿望打包通通实现！

小伙伴们心目中理想的开学第一天是什么样的？“我希望同学们一进校门就能看到丽丽和园园在校门口迎接我们”“校门两边各放一只祝福语箱，大家可以把写有祝福语的纸条放进去”“我想看到丽园空竹队在花坛边表演”……孩子们一笔一划写下的童言童语，老师们认真聆听一一收集，将来自学生的巧思融入开学准备工作。踏入新学期的校园，孩子会心一笑，因为自己提出的“金点子”被老师们真真切切呈现出来了。令他们期待的美好还将陆续发生——今天，孩子们将新学期心愿写在彩纸上并折成好看的形状投入心愿箱，后续，老师就将用心整理归纳，将更多童心童愿呈现在可爱的校园里。

记者 / 王菁

编辑 / 樊陆佳

图片 / 蔡维帅

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