116座公园变身中小学“立体教科书”，丰台区启动乐学公园计划|中小学|丰台区|乐学公园|北京市|建华|新学期

在莲花池测算水质变化，在园博园测绘古典园林，在永定河畔丈量大地，未来这种将“课堂搬进公园”的模式将在丰台区全面铺开……3月7日，由北京市丰台区政府主办，区园林绿化局、区教委承办的“北京·丰台乐学公园创建推进大会”在北京十二中本部丽泽校区报告厅召开。丰台区提出以“教育+公园+治理”为核心，正式发布《丰台区创建乐学公园三年行动计划（2025-2027试行版）》，计划显示，全区116座公园将变身“立体教科书”，并开发10门区域自然教育校本课。会上宣布了首批33所“校·园结对”试点学校名单，宣布了10个精品乐学公园名单，同时启动“丰台乐学公园创建工作”，并为庄怡乐学公园、绿源乐学公园、绿匣子魔方乐学公园揭牌。

丰台区副区长赵春丽表示，未来三年，丰台区将通过创建“乐学公园”“乐学园地”“乐学基地”三级乐学平台。在校外，利用、改造或新建学校周边绿地，设立生态营地；在校内，利用校内空间，建设微花园、小菜园，今年计划建成不少于30处，2026年累计不少于60处乐学公园，2027年逐步实现自然教育户外教室全覆盖。依托南苑森林湿地公园、博园等资源优势，丰台区将打造不少于10处精品乐学公园，还将构建“百园百教师”的教育体系，培育500名持证自然教育师。

太平桥学校对接莲湖池公园、丰台五小对接正阳桥街头绿地、丰体时代小学对接大井公园、靛厂小学对接万丰郊野公园、首都师范大学附属丽泽中学对接丰台花园……前期，丰台区梳理了全区公园及林地绿地、自然土地资源，采用一对n或n对一的方式，实现校园与公园精准对接。首批33所试点学校，将打破校园围墙，为不同年龄段孩子提供个性化学习体验。与此同时，这种“推窗即课堂”的模式，也彰显了教育形态的重构和城市治理的创新。

就在两天前，中国教育科学研究院丰台实验学校的四年级学生刘久菠和同学一起跟随老师，来到了距学校仅数百米的程庄南里小区公园。只见他跪趴的石板路上，用直尺仔细丈量着树冠投影面积，同伴们测量土地高低差，打算设计收集雨水的玩水坑……这座公园也在这天开启了“进化”之旅：废旧轮胎将蜕变为循环雕塑群，学生设计的微型生态园将植入雨水收集系统，甚至角落里的空气监测站也由孩子们亲手组装。校长李同透露，该项目已衍生出跨学科课程链：学生在科学课上分析植物生长曲线，在美术课上设计生态艺术装置，在劳动课上则化身“公园工程师”参与施工招标。学校还将发挥十二年一贯制办学优势，在“乐学公园”景观设计项目中构建“分段进阶、跨龄协作”的长链条育人体系。通过小初高学生的知识衔接、能力递进与价值观贯通，实现长链条人才培养的目标。

而此次在会上挂牌的绿匣子魔方乐学公园，已经有了阶段性的成果。北京十一学校丰台小学18名三至六年级的学生，历时两周，将校园西侧2000平方米荒地规划成六大主题的生态乐园，并在近日进行了方案发布。从测量工具使用到分区规划辩论，从植物图鉴研读到三维模型构建，这群小设计师在十天内完成了专业启蒙。“当课堂知识在图纸上活起来，学习的意义变得具象而生动。”该校科学教师表示，在高级园林工程师王丹指导下，孩子们解锁了设计师的“秘密武器”：用步测法丈量土地，发现西高东低的地势特征；筛选出30余种耐寒抗旱的北方“硬汉植物”；通过150份问卷确定秋千、迷宫、观鸟台等最受欢迎设施。这场真实项目驱动的学习实践，也成了丰台区“乐学公园”教育理念的生动注脚。

紧邻北京市丰台区建华学校的绿源乐学公园，其实早已成为学校教育场景的延伸空间。每年的12月9日，学校都会利用绿源公园健步跑道，开展主题教育马拉松活动。“我们这种与公园建立‘体育空间’共享的方式，也是北京近期出台的中小学‘体育八条’中支持并鼓励的。”学校大队辅导员李思群表示，未来，每天的午间及大课间，师生还可以走进公园漫步，放松身心、与自然对话。学校还开发出了春观萌芽、夏识昆虫、秋制叶画、冬悟温情的生命教育课程，学生自主运营的志愿课程等五大课程模块。“学校正与园林局、社区多方联动，计划将绿源公园升级为四季艺术长廊、森林音乐厅等。未来将建设‘水系统探究站’‘一米菜园’等特色空间，通过校社联动打造二十四节气文化展陈区，使公园成为开放式教育综合体。”

下一步，丰台区还将依托区教委、园林等专家团队，利用高校、科研机构、社会机构、企业、公园的专业优势和人才资源，开发花艺、栽培、生物等不少于10个具有丰台特色的自然教育校本课，并打造成为全市示范。

“当自然成为课堂，教育便拥有了无限可能。”会上，丰台区园林绿化局局长孔媛媛在发布首批10个精品乐学公园名单时介绍，几大公园各具特色，南苑森林湿地公园将建成“生物多样性监测站”，学生在这里观测候鸟迁徙，见证湿地净化的生态奇迹，领略燕景台生态建筑的魅力，探索自然的奥秘；北京园博园依托67个中外园林景观，开发古建测绘、植物基因图谱探索等跨学科课程，让学生足不出京便能读懂生态文明的世界语言；世界花卉大观园汇集了全球各地特色花卉和园林景观，让学生在沙漠多肉与热带雨林的对比中理解生态系统差异。

“丰台区生态资源优势明显，全区绿地资源目前已有8553公顷，在册公园数量116家，位居全市第一。”孔媛媛表示，乐学公园体系，正是要将这些自然资源课程化、系统化、特色化，让每一片树叶都成为教具，每一声鸟鸣都化作乐章，构成“家校社”协同育人的立体网络。

“丰台区‘乐学公园’创建工作的全面启动，是丰台区深化教育改革、创新基层治理、打造‘北京第一花园城区’的关键一步。”丰台区副区长李宗荣表示，乐学公园将推动区域教育、园林等优质资源共享，助力基础教育“强基工程”建设，也将助力丰台区打造成为“北京第一花园城区”。

丰台区首批33所“校·园结对”试点学校名单

小学

北京市丰台区第一小学

北京市丰台区成寿寺小学

北京市丰台区小井小学

北京市丰台区丰体时代小学

北京市丰台区太平桥学校

北京市丰台区第一小学角门分校

北京市丰台区第五小学

北京市丰台区四合庄小学