3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时发表重要讲话，为建设教育强国、科技强国、人才强国指明前进方向，凝聚奋进力量。

联组会上，张运凯、蔡光洁、郑家建、徐坤、崔亚丽、马景林等6位委员作了发言。会后，联组会上发言的6位委员在接受采访时一致表示，将牢记习近平总书记嘱托，立足自身岗位，开拓创新，不懈奋斗，积极投身教育科技人才体制机制一体改革和发展实践，为提升国家创新体系整体效能作出新的贡献。

培养德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人

习近平总书记强调，建设教育强国、科技强国、人才强国，必须坚持正确办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会上，北京市第四中学校长马景林委员以“依托学校课程弘扬传统文化”为主题向总书记汇报，他表示要把总书记的嘱托落到实处，通过课程建设，充分弘扬中华优秀传统文化，进一步培养孩子们的爱国心、责任感，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

“人无德不立。培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人，是一个根本性的问题。”福建师范大学校长郑家建委员表示，要把总书记的殷殷嘱托转化为做好工作的强大动力，践行为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程，以身心健康为突破点强化“五育”并举，促进学生健康快乐成长。

建设高质量教育体系，

办好人民满意的教育

习近平总书记指出，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。

联组会上，四川省教育厅副厅长蔡光洁委员围绕“积极适应学龄人口变化，优化基础教育资源配置”这一主题发言，她表示将牢记总书记嘱托，把准变量、做强增量、优化存量、提升质量，持续优化教育资源配置，办强办优基础教育。

联组会上，河北交通职业技术学院副院长张运凯委员围绕“推进职业教育与区域产业协同发展”，从实施校企协同思政育人、创新产教融合机制、实施技术服务能力提升计划三个方面作了汇报。他表示要将讲话精神转化成“为国履职，为民尽责”的实际行动，继续围绕职业教育高质量发展，深入调查研究，多到企业一线了解社情民意，多出高水平建言成果。

教育要进一步发挥

先导性、基础性支撑作用

习近平总书记强调，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。

北京邮电大学校长徐坤委员表示，当前，智能技术正在为教育向新转变按下“快进键”，应发挥我国信息网络基础设施领先优势，整合政府高校产业等力量，加快建设资源集约共享、服务泛在协同、科教智能融合的智联网基础设施，引导各方数据、模型和算力等要素在教育端“开花结果”，打造支撑教育科技人才融合发展的开源生态。

全国两会前，西北大学生命科学与医学部教授崔亚丽委员围绕着社区公共卫生、全科医生缺乏等，针对新医科建设开展了深入调研，依据调研发现，形成了联组会上以高校新医科建设为切口，有效推进教育、科技、人才一体发展的发言。作为高校的新医科建设参与者，她希望高等教育在学科和专业设置优化方面有更多作为，加快成果转化，培养更多高素质综合型人才。

文字、视频 | 亢晓倩 吕燕茹 游勇超 刘鸣曦 陶泓宇 郎天辰 施琦

来源 | 育见新闻微信号

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