
2024年
30多位北京大学光华管理学院教授
20多名光华思想力智库工作人员及北大学生
组建起北京大学光华管理学院
《2035年远景目标和2050年展望研究》课题组
该成果获得教育部第九届
“高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)
咨询服务报告类”一等奖
从经济、创新、和谐、开放四个维度出发
构建新发展理念引领下的
社会主义现代化指标体系
洞察社会、精准发问
研究团队通力合作
为中国未来经济社会发展
擘画出“看见什么、关注什么、思考什么”的
崭新图景与前瞻道路
高等学校科学研究优秀成果奖
(人文社会科学)
高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)是教育部为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,鼓励严谨治学、勇于创新、铸造精品,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学、建构中国自主知识体系的重大举措,是中国高校人文社会科学领域最具公信力和影响力的奖项,代表了中国高校人文社会科学成果的顶尖水平。
风物长宜放眼量
2024年,《2035年远景目标和2050年展望研究》荣获教育部第九届“高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)咨询服务报告类”一等奖。

沉甸甸的成果背后,是一串长长的成员名单:
报告总体架构及撰写
刘俏、龚六堂、武亚军、王辉(组织与战略管理系)、马力、张圣平、滕飞、张琳、王尚勤、胡威、王贵东
经济中国
陈玉宇、周黎安、张庆华、王辉(应用经济学系)、颜色、赵亿欣、岳鑫、王雨露、李子萱、陈耿宣
创新中国
张志学、仲为国、董小英、张影、刘晓蕾、王汉生、任润、王翀、王其文、王贵东、路西、王延婷、王俐珍、刘之铭、马旭浩
和谐中国
彭泗清、虞吉海、王锐、王辉(应用经济学系)、陈松蹊、符国群、张闫龙、王雨露、于嘉文、钟华星、冯羽、张轩瑜、汪思韦
开放中国
唐遥、张峥、武常岐、卢海、唐国正、阮文婧、张思思、刘小溪、张坤贤、吴韵珂、李尚宸、刘柯含
这是光华管理学院“有组织的科研”的一次成功实践,亦是一幅覆盖了自课题申报、研究开展到报告撰写的壮阔“行军图”。
为实现2035年基本实现社会主义现代化和2050年全面建成社会主义现代化强国的中长期发展目标,在我国经济增长模式转型、全球化发展态势更迭和新一轮科技革命兴起的大背景下,需要从国家层面深化对目标基本内涵的理解把握,综合研判我国经济社会的综合实力与发展潜力。
这项浩大工程需要深入、科学地回顾既往、把握现在、谋划未来,发轫之始,找到一个借以发力的抓手至关重要。
这个抓手就是“代表性指标”。通过对指标的选择和预测,不仅能够衡量经济社会发展的结果,也将深刻反映、影响发展路径选择与重大改革举措。以提出代表性指标为出发点,课题组秉持着三个思考导向,力图回答三个层面的问题:
坚持目标导向。从国家层面深化对目标基本内涵的理解把握,开展远景描绘和多情景预测,明确在多个维度上的社会主义现代化是什么样的状态,亦即,什么样的代表性指标能够较准确的度量新发展理念引领下的社会主义现代化的发展愿景。
坚持问题导向。明确2035年实现社会主义现代化对应着中国在这些指标上会有什么样的具体表现,以此倒推中国“十四五”期间的经济发展的阶段性目标。同时,通过度量现实情况与理性状态的偏离程度,分析需要弥补的弱项和短板,探讨可能出现的不同场景和相应的具体发展路径。
坚持结果导向。从当下的既有路径实现向“2035”发展轨道的转变,需要明确在各个层面如何基于新发展理念采取相应的改革举措,明确“十四五”时期分阶段目标落实的步骤、重要战略导向和重大政策选择。
所绘图景愈宏阔,所扎根基愈深厚。攻坚过程中,团队与思想力智库平台协同组织,前后召开数十次大大小小的课题会,经历了一轮轮头脑风暴,在不断的切磋琢磨中打磨完善报告内容,最终形成了兼具系统性与深入性的研究成果。
这份研究成果,与光华思想力智库承担的另一份高质量报告《完善要素市场化配置的实施路径和重大举措》一道,为“十四五”规划提供了科学依据,成为其最关键部分的基础报告。以上两份报告,连同第三份报告《“十四五”时期我国户籍制度改革研究》,共同收入国家发展和改革委员会组织编写、人民出版社于2021年出版的《“十四五”规划战略研究》,为《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》基本思路的起草、纲要草案的编制提供有力支撑、科学依据和重要参考。

致广大而尽精微
近年来,我国经济社会与现代化发展动能持续释放,呈现出结构复合、层面多维等特点。如何把握宏观与微观、模糊与聚焦、过去与未来、关联与转化等诸多关系,自大浪淘沙中凝练出有价值的关键议题,是课题组所攻坚的重要挑战。
课题组充分考虑中国经济社会发展的内在规律,以及经济社会现代化的一般规律,并将其与中国经济发展的现状、结构性特点、发展愿景与驱动发展的理念进行有机融合。最终确定从经济、创新、和谐、开放四个维度构建新发展理念引领下的社会主义现代化指标体系,该体系包含22个一阶指标和14个二阶指标。据此,课题组建构起了一套分层分级、有的放矢的逻辑体系。
一项研究是否好、是否有意义,关键之一便在于“发问”,而“发问”的关键又在于对现象的“洞察”。
在中国实现社会主义现代化这个宏观议题中,课题组所选择的“经济、创新、和谐、开放”四个维度内部相通、互相联系。通过对各维度下各个指标进行深入测算,课题组分析梳理出了中国实现社会主义现代化所面临的长期、结构性挑战(以下列出部分内容):
01 在完成工业化进程之后,如何保持较高的全要素生产率(TFP)的增速?
02 如何应对产业结构和就业结构变化带来的一系列挑战?
03 如何应对人口老龄化带来的一系列挑战?
04 如何解决城乡结构变化带来的一系列问题?
善问方有善解。在实现社会主义现代化这个宏阔议题中,课题组纵观大局、剖析精微,列出一揽子发展挑战。在一个个与社会现实紧密相关的问号背后,无论解答指向何方,“看见什么、关注什么、思考什么”的主旨大义已渐渐浮现出来。
追风赶月莫停留
面对所提出的系列长期结构性挑战,课题组指出,“深化改革开放的力度和范围”应成为基本共识,同时在现阶段到2035年间,应配以一系列果断的供给侧结构性改革举措(以下列出部分内容):
01 转变发展理念和经济增长模式,重新塑造中国经济微观基础。
02 转变政府职能,从经济增长型政府转型为公共服务型政府。
03 加大研发力度,增加基础科学研究投入,保护知识产权。
所谓“惟变所出,万变不从”,中国发展模式从不是一个固定的概念或框架,而是随经验积累与时代发展不断更迭的“知行集成”。正是在秉持开放的精神、实事求是的态度过程中,中国发展模式直面发展中的第一性问题,根据现实精准发问、从实践中寻找解决办法,在变化与发展中,实现持续性的更新与突破。
作为一项前瞻性研究,课题组于过往中启新章、寻关键、找问题、理逻辑、出方案,勾勒出中国未来经济社会发展的可能图景。
此时此刻,课题组并未停止探索与寻觅的脚步,从创新发展方法论、深化课题研究范畴到推动现代化发展的中外交流,系列研究成果正不断丰满、不断完善、不断生长,汇聚到中国现代化发展的万里江河中。
求索不息。国家发改委“委重大”课题《中国式现代化发展目标及评价指标体系研究》、 “十五五”规划课题《“十五五”时期经济社会发展目标指标研究》,也在不断更新迭代这一方法论,理论对高质量发展的支撑力和贡献力不断刷新。
建言献策。从这个课题出发,光华学者们将研究旨趣与国家需求有机结合,更加聚焦事关国家发展全局和长远目标的重大问题,在宏观政策等问题上,进行有价值、有见地的咨政建言,更好地服务党和国家工作大局。
薪火相传。研究衍生出来的丰硕成果,也不断转化、细化并深化,进入课堂,成为青年学子深入理解中国国情、读懂时代中国的契机。
开放交流。2024年,哈萨克斯坦国家银行行长一行、新加坡金融管理局董事总经理一行、丹麦国家银行副行长一行,因为课题研究的影响力远播而来访光华管理学院,与刘俏院长等光华学者亲切会面,在开放包容的交流下,光华学者对于中国式现代化、中国发展模式的研究,给了世界各国以多元的方式借鉴现代化经验的窗口。
2024年7月,光华管理学院举办第九届国际媒体沙龙,主题为“如何理解未来五年的中国经济”。课题负责人刘俏和课题组成员唐遥以研究成果和相关数据介绍中国的经济发展,以研究为联结,扩大传播效能,为国际媒体理解党的二十届三中全会精神提供了第一时间的学界视角解读,在客观、严谨、全面、包容中讲好中国故事,展现中国形象。


在宏观中把握发展大义
于精微中体悟前沿步履
在中国式现代化发展的道路上
每一步皆为未来之序章
此刻的探索、发问、把握、解答
正徐徐描摹出壮阔的蓝图与发展脉络

来源 |北京大学微信公众号
编辑 |王蒙
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