最是书香能致远，腹有诗书气自华。

春和景明，2025年3月26日，莲花初级中学第三届教师读书分享会在多功能会议室温情启幕。本次活动以"书香润心灵，阅读促成长"为主题，通过思想碰撞与智慧交融，为全体教师搭建了专业成长的精神家园。

环节一

启航·致辞明方向

活动伊始，以莲花初级中学党总支副书记、工会主席谢文湘致辞拉开序幕。

他以“读书，是教师最优雅的姿态，也是教育最深厚的底色”为引，强调教师阅读的深远意义，并引用苏霍姆林斯基的一句话与大家共勉：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，那就是他通宵达旦地读过一二百本书。” 愿各位青年教师能永葆对阅读的热爱，在教育的征途上，以书为友，以学为乐，以思为桨，共同书写属于青年教师的华彩篇章！

环节二

共读·书香沁心田

七位教师代表携经典之作登台，用阅读故事传递教育哲思：

张素芳《正面管教》

“和善而坚定”是教育的至高境界 ，张素芳老师结合班级管理的鲜活案例带我们走进《正面管教》的智慧世界，解密如何用教育中的温柔力量浇灌成长之花；

蒋鑫《教师艺术应对学生问题36记》

当面对学生问题时，如何以智慧化解矛盾，让教育回归艺术本质？蒋鑫老师的分享给了我们答案。

彭子涵《生死疲劳》

六道轮回，一世悲欢。彭子涵老师作为语文教学的探索者，从《生死疲劳》的魔幻叙事中，挖掘坚守与信念的教育隐喻，看文学巨著如何映照教育的生命启迪！

冯丹《世界尽头的咖啡馆》

这是一本“灵魂解压手册”，更是一场关于存在意义的思辨，冯丹老师叩问教育初心，寻找教育的意义。

罗双《长安的荔枝》

“千古艰难唯做事，一事功成万头秃”。罗双老师带着我们从这本“古代职场生存指南”中，提炼出沟通协作与逆境突围的现代启示！以历史故事为镜，照见教育人的“使命必达”；

姚娜《洞见不一样的自己》

从历史回归现实，教育更需要教师对自我的清醒认知。姚娜老师分享的《洞见不一样的自己》，用心理学透镜，带我们打破思维定式，重塑成长型教师。突破认知边界，做学生成长的“领读人”！

赵容芳《换一种方式思考人生》

赵容芳老师分享的《换一种方式思考人生》，将用温暖治愈的文字，带我们寻找教育生活中的“小确幸”！ 教育不是苦行，而是向美而行的旅程。赵老师用多元视角重构教育叙事，点亮思维之光。

环节三

引领·专家点睛芒

当七位教师的思维焰火仍在会场闪烁，两位教育引路人带着专业视角款款登台。这个充满张力的环节，既是理念的淬炼，更是智慧的升华。

区级骨干教师刘艳玲在总结与点评中提到：我们老师作为教育者，需要先成为终身思考者，在打破思维边界中重新认识自我，只有这样，才能在教育工作中，以更通透的姿态点燃每一位学生的生命之火。真正的教育艺术，始于对思维的永恒追问。当我们携带着这样的精神火种走进教室，教育便成为了师生共同寻找生命答案的浪漫象征。

莲花初级中学附属幼儿园园长张艳玲则期待青年教师以阅读为舟，在思行合一中沉淀教育智慧，以更丰盈的精神底色滋养课堂，共建有温度、有深度的学习型教育生态。

环节四

致远·专业赋新能

压轴登场的是莲花初级中学副校长凡晏清的专题讲座——《教师专业成长路径》。

他以“教师、专业、成长”为关键词，展开讲座，勾勒出教师从“不合格教师”到“教育家”蜕变的成长地图，从课堂组织管理到课题详细地讲述了教师的成长之路。

尾声

书香不散场，成长永续航

两小时的分享会，是沉浸式的精神盛宴，更是教育理想的集体奔赴。教师们满载收获，更坚定信念：以阅读润泽心灵，以书香赋能成长，做终身学习的点灯人！

文稿：徐 越

图片：冯湘芸

视频：李龙驹

一审一校：徐 越 张素芳

二审二校：杨 艳

三审三校：凡晏清