品书香·慧管理·话育人
德育沙龙第一期
春夜星河璀璨,书香沁润心田。2025年3月31日,绵阳普明中学春季德育沙龙在夏竹厅举行,全体德育工作者结合教育管理书籍学习与实际班级管理实操,围绕班级管理与育人经验展开交流。
01
冉雪锋:班级管理的“无为而治”
高一年级班主任冉雪锋以《把班级还给学生》为核心,提出“无为而治”理念:
自我管理
教师需欣赏学生与自我,通过学习新技术(如AI应用)提升素养,以自身改变带动学生;
放权学生
设立常规、学习、文化三大学生部门,明确班委权责,退居幕后指导,让学生在自主管理中成长;
教育初心
他坦言热爱班主任工作:“我喜欢当班主任,因为教育是一种生动变化的职业,我永远不会感到枯燥;
我喜欢当班主任,因为我喜欢那种自由——我可以在这块“自留地”尽情地种植和创造;我喜欢当班主任,因为学生们不断向我提出一些有意义的问题,我必须不断学习、不断思考才能找出答案;最重要的,教师职业是世界上唯一能每天都和笑脸相伴的职业。”
02
刘美伶:做成长型班主任的“四重实践”
高二年级班主任刘美伶分享“成长型班主任”心得:
建精神家园
通过“扶-领-放”三步培养班委,以活动激活班级生命力;
落地关爱
“批评只是教育的一种手段,而不是教育的目的”,平等对待学生,用倾听与宽容替代苛责,让教育有温度;
凝聚合力
协调家校及科任教师关系,通过“家长作业”等方式形成教育共同体;
自我提升
强调“改变学生先改变自己”。呼吁大家:“可以疲惫,但不要黯淡,成为自己生命的主角,尽情享受教育人生的幸福!”
03
颁奖环节:荣誉加冕,凝聚育人共识
学校党委副书记、纪委书记叶波为两位教师颁发讲座证书。
04
领导寄语:聚焦细节,筑牢德育阵地
学校党委委员、分管德育副校长肖艳总结并提出六点要求:
1. 落实卫生细节,培养“弯腰行动”等文明习惯;
2. 重视课前歌声凝聚学生“精、气、神”;
3. 规范行为礼仪,树立正确审美与价值观;
4. 夯实班讲、班会阵地,避免形式化;
5. 执行“1、5、30”安全管理模式;
6. 关注学生心理健康,引导尊重自我与他人。
当夜色渐深,沙龙却点亮了无数心灯。两位班主任的分享,是经验之谈,更是教育情怀的流淌;领导的寄语,是方向指引,更是责任传递。在这场德育盛宴中,我们看见的不只是方法论的交锋,更是教育者对教育本质的坚守——以书润心,以智育人,让每个孩子都成为更好的自己。
普中德育工作者将以此次交流为契机,继续深耕育人细节,以书香润心、以智慧赋能,守护学生成长。
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