5.“刺激”情绪法

即使用刺激性的语言，使其情绪激动，使其按捺不住冲动的情绪而开口说话。刺激情绪有通过激活逆反心理来实现话语条件的作用。

例如，“你连话都不敢说，还能够当领导吗？”。

有通过正话反说来达到对情绪刺激的。

例如，“你今天千万别说话，如果你说了话就证明你没有问题”。

有的通过离间的方法来激活语言。

例如，“你不说话正好，这正说明跟你一起干那件事的人，他们说的话是可信的，你不说别人不说吗?他们可都希望你别说话”。

有的通过冤枉的设题，故意讯问一些使犯罪嫌疑人感到冤枉的问题，激发犯罪嫌疑人气愤或委屈，引发表白或辩解。

审讯人员如果能够顺势导入讯问主题，置犯罪嫌疑人于两难之境，让他既然感到冤枉就应该做出辩解和说明情况，这样的话，如果嫌疑人再保持沉默岂不是自己默认了？

因此，只得做出辩解和语言的合作。

6.“声东击西”法

犯罪嫌疑人在审讯活动中防守最严密的环节，就是犯罪事实的目标，也是其沉默行为的重点。

讯问人员只要涉及犯罪目标，对抗的沉默行为就会重复开始。

因此，讯问人员把与犯罪行为有牵连的线索，或者与犯罪行为根本不相干的问题，作为讯问的主题，使其在放松警惕的情况下，进入积极的话语平台，待主题目标成熟时，迅速切换到讯问的主题。

这是一种调动式讯问方法：

首先是要调动嫌疑人的语用行为，进行讯问的话轮参与；

其次是转移嫌疑人的“防御”目标，在其放松警惕的情况下，转向嫌疑人的犯罪主题（使用这种方法应当在讯问前做好充分的准备）；

最后是被利用的“声东”有时是与讯问的主题风马牛不相及的，但是经过话轮的发展和牵连，最终达到“击西”的目的。

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