华为ICT大赛，是华为打造的面前全球高校的年度ICT赛事，旨在为全球高校师生创建一个国际化竞技和交流平台。如今，这项赛事不仅获得了中国高等教育学会的权威认证，被纳入全国普通高校大学生竞赛排行榜高水平赛事，也在海外被纳入了UNESCO全球技能学院的关键伙伴旗舰项目，含金量可见一斑。

近日，第九届华为ICT大赛中国总决赛及颁奖典礼在南京举行，现场揭晓了各个赛道的获奖名单，并为到场的参赛队伍代表颁奖，在获奖队伍中，有一所高校的身影引起小编关注，因为它不是大众印象中的理工强校，而是一所看似“不沾边”的师范类高校。

它就是华中师范大学，此次该校的计算机学院有两支队伍入围总决赛。而这两支队伍中，一个荣获创新赛一等奖，并成功入围本届华为ICT大赛全球总决赛 ；另一个也荣获了编程赛二等奖，这充分彰显了该校在非师范领域的人才培养方面同样可以取得显著成效。

其实，华中师大在华为ICT大赛中大放异彩这并不是第一次，早在2022—2023中国区创新赛中决赛中，该校就已经入围了全球赛，且参赛成绩一年年都在不断刷新战绩，甚至超越了一众工科强校。

而该校之所以能在这激烈的竞争中连年斩获佳绩，正是因为其计算机学院早就掌握了“产教融合、校企合作”的“流量密码”，他们明白除了自身的专业实力、师资力量外，也需要搭上企业的技术优势和实践基地。

若进一步追溯华中师大学子在ICT领域的成长轨迹，就不得不提该校计算机学院与华为共建的“智能基座”产教融合协同育人基地班。作为教育部首批试点项目，该“基地班”自2020年起便以鲲鹏、昇腾及华为云为技术底座，构建起“理论+实践+创新”的立体化培养体系。学生不仅能接触到华为最新技术成果，例如昇腾AI处理器、MindSpore开发框架，还能参与企业真实项目的转化落地，真正实现“学以致用”。

正如该校在上一届华为ICT大赛全球中决赛中与其他两位对于一起斩获创新赛特等奖的王蓉所说：“比赛中我们主要使用的就是Atlas主控板，相关知识曾在‘基地班’学习过。”由此可见，这一“基地班”不仅可以学习华为最新的技术成果，而且能够直接接触行业关键领域，真正将基础知识与现实应用需求紧密结合，让知识“活起来”。

更甚者对于学生的发展前景而言，这种产教融合的培养模式无疑是一块“金字招牌”。毕竟华中师大“基地班”的学生不仅在各项竞赛中屡获佳绩，更能通过华为生态链企业的实习就业通道，快速融入产业一线。

且数据显示，华为ICT大赛获奖者在求职中备受青睐，许多企业将参赛经历视为技术能力与创新思维的重要凭证。而该校计算机学院近年来与华为、腾讯等龙头企业深度合作，将企业级工程能力培养前置到本科阶段，使得毕业生既能胜任算法研发、系统优化等高技术岗位，又具备跨领域协作的软实力，最终成为“能文能武”的复合型人才。

纵观华中师范大学的计算机类专业建设，其核心竞争力在于将产业需求与教育目标深度绑定。通过在华为“智能基座”产教融合协同育人基地班与华为ICT大赛的持续深耕，为学生这种成长提供了肥沃的土壤——从课程设计到设备支持，从校企联动到竞赛培育，每一环都紧扣“实战育人”的理念。因此，对于有志于投身ICT领域的学子而言，华中师范大学的计算机类专业绝非“师范光环下的陪衬”，而是一条对接ICT行业前沿的成才快车道。