文|弥小木

“5岁孩子，迷恋网络游戏，亲子阅读是否可以实现？”

只要想，当然可以。

幸好是5岁，而不是15岁

5岁的孩子，哪怕之前没有阅读习惯，现在想要进行亲子阅读，也还是可以实现，甚至还比较容易实现。

幸好是5岁，而不是15岁。

要是在孩子15岁，来谈培养阅读习惯，那挑战可比现在的5岁大得多。

比5岁大一点的8岁，都能养成阅读习惯，5岁当然也可以。

我家老二从一年级开始，老师就要求每个人从家里带两本课外书，统一放在教室，供孩子们空闲时间阅读。一般是在中午饭后，要么是下午的课后服务时间，完成学校任务的孩子，就可以从班级的书架上拿书阅读。

一开始，班级里有好些孩子不爱阅读，坐不住，别的孩子在阅读的时候，他们在聊天。

到二年级，老师又加了一项要求，每天回家要有半小时的阅读。想起来了，老师写的是：半小时的朗读。

那天在校门外，看到隔壁班的老师和一位家长沟通，要大声读出声，读半小时。

老母亲当时在一边愣了一下，敢情是我们误解了？是半小时的大声朗读？而不是阅读？难怪老师给的打卡链接上写的是每日朗读。

罢了，罢了，我们还是遵照自己的习惯，用眼阅读就行。

现在老二班级里的阅读情况是如何的？同学们似乎都爱上了阅读，只要有时间，都会安安静静地坐着阅读，看得也认真。说“似乎”，因为这是老二的观察，老母亲也没现场核实过。

8岁的孩子们，在学校的阅读氛围中，不爱阅读的孩子都能变成有阅读习惯的孩子，5岁的孩子，或许会更容易养成阅读习惯。

有意思的活动

5岁孩子“迷恋”网络游戏，更多的是一种行为习惯。当家中接触电子产品的几率变小，其他更有趣的玩法替代，孩子“迷恋”网络游戏的机会也就少一些。

在这方面，大人要给到足够的支持。

至少，不能在这个大人手中没有拿到电子产品，一转身，在另一位大人手中拿到了电子产品。相比阅读，不管是孩子还是大人，绝大多数情况下，当然是游戏的吸引力更大一些。

5岁的孩子，多多参加户外活动，多多和伙伴们一起玩耍，去发现比网络游戏更有意思的其他活动。

从有趣的童书开始吧

5岁的亲子阅读，从有趣的童书开始。

这个年纪的孩子，他们的阅读世界太丰富了，各种好玩的、好看的童书太多了，简单举几套童书。

比如《儿童游戏图鉴》，这是一本教孩子玩游戏的童书，玩法很多。这本书我家老二可是一口气花了几天的时间，把里面自己感兴趣的玩法，玩了个遍。书中有的游戏，孩子一个人就可以玩，有的需要和大人互动，才5岁，慢慢玩。

然后可以看互动强的科普童书，比如《翻翻玩百科》系列。一套书，不同的主题，不同的玩法，阅读体验很丰富。

再然后，还可以看安野光雅的《走进奇妙的数学世界》，这套数学启蒙童书太经典了。经典到看过这套童书之后，不仅孩子有了数学启蒙，还会在无形中拔高对童书的阅读门槛。

同样是数学启蒙的，《熊津数学图画书》也很值得阅读。每一本都是精品，可以反复阅读，从5岁阅读到小学一二年级也完全没问题。

我家老二的数学启蒙，离不开《走进奇妙的数学世界》和《熊津数学图画书》的阅读。

既然说到《熊津数学图画书》，那就再分享下《出发吧！特工队》吧。这套科普童书，也很值得孩子阅读。

《出发吧！特工队》每一本也都是精品，我家老大之前看到这套特工队，坐在那把每一本都看过，结束后，说了一句“这套绘本，很好看啊。”

以上只是浅浅分享的几套好玩又好看的童书，这些书作为亲子阅读的开始，能让孩子尝到阅读的“美味”。

写在结尾的话

5岁开始亲子阅读，完全来得及。

别被所谓的网络游戏所困住，孩子才5岁，正是亲子阅读的好时机。

祝阅读愉快~

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