幼儿园升小学阶段，

家长们会面临一个问题：

是上公办小学，还是民办小学？

其实，

这主要在于：

个体家庭的差异化需求，

以及对孩子未来发展的规划。

升学季将至，

为了让幼升小阶段的家长，

更直观地带孩子感受小学学习和生活，

本报特别推出系列探校活动，

走进部分优质民办小学，

领略它们的办学风采。

日前，

为助力幼儿适应小学学习生活的变化，

本报特邀福州幼儿园、小学教育专家，

以促进儿童全面发展的角度，

深入解读“幼小衔接”。

幼小衔接“四维过渡”

幼小衔接过渡的是孩子身心、生活、社会、学习等四方面，最直观的体现便是将幼儿对小学一年级的课程的适应与“热情激发”，从而顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

幼小衔接是一个“整体工程”

应充分从孩子的综合素养考虑，不是独独偏重“德智体美劳”中“智”的单一方面，除了建立认字、学拼音、做计算等初步学习“秩序与习惯”，更重要的是给予孩子进入成长新阶段的充足精神养分。

幼小衔接适应性质变

对教师与家长来说，引导适应小学生活需要一个量变积累形成质变的过程。不同的孩子特点不一样，甚至个别孩子适应期会有很大的跨越式变化，因此家庭教育在孩子关键期的作用尤为重要，家长更应根据孩子性格特点掌握教育策略。

为帮助广大家长更好地引领孩子

度过“幼升小”关键阶段，

本周，

福州晚报携手多所福州优质民办校，

共同开展

“2025年福州幼升小探校季”系列活动。

福州市阳光实验学校小学部

福州市高新区里仁小学

福州市仓山区新蕾小学

福州市仓山区里仁学校小学部

每校限邀50个家庭参与探校，

线下面对面，

为您呈现最真实的小学生活，

并带来“幼小衔接”相关专业的指导和建议！

扫描下方二维码报名参与