导 读
20世纪60年代,灾祸、饥饿席卷全国,上海、江苏、安徽等地的孤儿院里聚集了大量孤儿,这些孩子普遍营养不良,面临疾病和死亡的威胁。
为此,国家发起“三千孤儿入内蒙”行动。草原人民把这些南方的孤儿称作“国家的孩子”,他们用坚定信念和民族大爱实现了“接一个,活一个,壮一个”的誓言。
未曾恋爱,更没有结婚的19岁少女都贵玛,毅然报名了内蒙古乌兰察布盟四子王旗保育院的保育员,辛勤哺育着其中的二十八个孤儿,成为他们的“额吉”(妈妈)。
《都贵玛:28个孤儿的草原额吉》
毛芦芦 著
本周日是母亲节,翻开这本由党建读物出版社和接力出版社联合出版的“中华先锋人物故事汇”系列丛书中的《都贵玛:28个孤儿的草原额吉》,一起感受这段超越地域、民族、血缘的人间大爱。
面对二十八个“国家的孩子”,都贵玛常常想起她放牧时接触过的那些小羊。
尤其当那些孩子哭泣的时候,都贵玛耳朵里常会响起小羊的咩咩声。小羊饿了,渴了,冷了,都会发出委屈、无助的咩咩声。这些孩子也一样啊,饿了,渴了,冷了,难受了,他们就会委屈、无助地哭。
上海孤儿来到内蒙古
图片来源:纪录片《母亲在草原》
一听见孩子哭泣,都贵玛都会忙着去搂,去哄:“别哭,别哭,小羊儿乖乖,羊妈妈来啦!”
年轻时的都贵玛
图片来源:央广网
一天里,她总要把自己几十次、上百次地化身为羊妈妈,可是,有时无论都贵玛怎么哄,这些孩子还是哭个不停。
“小羊,你到底怎么了?”都贵玛用蒙古语问他们。
“哇哇哇……”孩子们哭得更大声了。因为他们听不懂都贵玛的话。当然,都贵玛也听不懂他们的诉求。
“我们说什么,孩子都听不懂,怎么办?”助手问都贵玛。
“这可怎么办呢?”都贵玛也不断问自己。她叫孩子们吃饭,孩子们不懂;她叫孩子们睡觉,孩子们不懂;她叫孩子们上厕所,孩子们还是不懂。因为这不懂那不懂,孩子们哭得更凶了。
“哎呀,这些小羊可真不好对付!”这天,助手学着都贵玛的腔调,也把二十八个孩子叫成了小羊。
都贵玛在牧区工作的旧照
图片来源:央广网
“小羊,小羊……”都贵玛轻轻地念叨着,最后一拍额头说,“有了!真正的小羊不是也不懂我们的语言吗?可是,我们打个手势什么的,它们也能懂我们的意思。这些孩子,比小羊聪明多了,应该也能懂啊!这样吧,我们就跟他们讲‘手语’吧!”
“好哇,好哇,都贵玛,你真聪明!”助手兴奋地喊道。
“这算什么聪明,难道你不会和真正的小羊交流吗?在咱们杜尔伯特草原上,谁都会呀!你看,咱们草原上所有的牛、羊、马、骆驼都不懂我们的语言,可它们谁不懂我们对它们的疼爱呢?只要爱这些“国家的孩子”,我想,他们会很快懂得我们‘手语’的意思的!”
都贵玛接受央广记者采访
央广记者宝音摄
“哈哈哈,说你聪明,是因为这个‘手语’点子可是你想出来的呀!”助手笑道,“咱们还是赶快试试吧!你先给我做个示范!”
那时,正好要给孩子们分牛奶喝。都贵玛略一思索,便拿出一个搪瓷碗,再拿起一个铁勺,把铁勺用力在搪瓷碗上敲了敲,“当当当,当当当,当当当”……
敲了一阵,所有孩子的目光都看向了都贵玛。都贵玛抓起奶壶,朝搪瓷碗中倒入一些牛奶,然后把搪瓷碗凑近嘴巴,将碗里的牛奶咕嘟嘟喝了个精光。
这样明显的“手语”,孩子们怎么会不懂呢?
大家一窝蜂把都贵玛围起来,纷纷伸出小手,冲着她嚷:“牛奶,我要!”“我要牛奶!”“我要喝!”“我也要喝!”
“来吧,每个人都有!”都贵玛笑着用蒙古语冲他们喊。
一碗碗牛奶,就这样递给了孩子们。
孩子们捧着牛奶碗,纷纷用普通话、上海话、 苏州话、杭州话等跟都贵玛道谢:“谢谢!”“多谢!”“谢谢侬!”……
都贵玛笑了,孩子们笑了。
都贵玛和她的孩子们参加央视节目录制
图片来源:公众号CCTV欢乐中国人
不,也有孩子哭了。比如那个最小的俊秀孩子,他还不会说话,更不会捧碗,看见大哥哥大姐姐们喝牛奶,他坐在婴儿车里吧嗒着嘴巴,也想喝,看见都贵玛笑得好像忘记了他,他立刻放开喉咙大哭起来。
“哎呀,最小的小羊哭啦?宝贝,对不起,我马上来喂你!”都贵玛说着,一个箭步冲到小宝贝身边,端起牛奶碗,小心翼翼地喂了起来。
牧民们刚送来的牛奶,是那么新鲜香醇,小宝贝喝得好开心,还挥舞着小手,嗷嗷呼喊起来。
看着小宝贝沾满牛奶的小嘴巴,都贵玛忍不住啵地亲了一口他的脸蛋:“喝吧,我的小羊,我的宝贝,既然来到了咱们杜尔伯特大草原,牛奶管你喝个够!”说着,她抬起头,又用勺子敲敲搪瓷碗,对所有的孩子说,“还要牛奶吗?”
有些孩子摇摇头,表示喝好了。
有些孩子却将胳膊直直地伸出来,手端着碗,表示还要牛奶。
就这样,都贵玛的“喝奶手语”,孩子们一下子就全明白了。
吃饭的时候,都贵玛也如法炮制。当然,这里的饭,不同于江南的白米饭,这里的饭以蒙古馅饼、包子为主,配上奶茶、羊杂汤等。孩子们吃得可欢实呢!
都贵玛(右)和她抚养过的斯日巴勒在一起翻看照片
新华社记者任军川摄
吃喝拉撒,这四个字是连在一起的。孩子们喝了牛奶,喝了羊汤,吃了馅饼和包子,自然也要上厕所。
一般在吃点心后,在吃早中晚三餐后,都贵玛都会指指厕所,要孩子们去上厕所。
不过,还有几个孩子还裹着尿布呢!都贵玛每次都要仔细检查他们的尿布,看看他们大小便的颜色,闻闻他们大小便的气味,以确定他们有没有拉肚子,有没有其他身体上的不适。
有的大孩子很调皮,一见都贵玛检查小弟弟小妹妹们的尿布,就会偷偷地笑起来。
都贵玛知道他们是在笑她,便指指那尿布,再指指他们的脸蛋、肚子,并做了呕吐、揉肚子、咳嗽等动作,跟那些孩子解释:“你们的大小便,是从你们身体里排泄出来的,直接跟你们的健康有关哟!”
孩子们虽然不懂都贵玛的蒙古语,但经都贵玛比画了一通“手语”,他们基本上也明白了都贵玛的意思,马上停止了怪怪的笑声,还对都贵玛比出了他们的大拇指,表扬她做得好。
没想到,孩子们主动跟她比手语,而且一出手比画就是赞美她!都贵玛乐坏了,忙伸出自己的双手,向孩子们伸出大拇指,对着孩子们比着一个又一个大大的赞美。大大小小的孩子都笑了起来。都贵玛也笑了,笑得像花一样灿烂,像花一样漂亮……
晚上,孩子们的睡觉时间到了,都贵玛就拿出枕头,拍拍枕头,再把枕头贴在脸上,闭上眼睛,还故意发出呼哈呼哈的呼噜声。
“睡觉啦!”“呼呼啦!”孩子们立刻就懂了,纷纷喊着睡觉,一个个乖乖爬上了床。
这时,都贵玛又指指孩子们,拍拍自己的胸口,表示她很喜欢他们……
孩子们也立刻指指她,拍拍自己的胸口,表示他们也很喜欢她……
这下,都贵玛笑得更欢了,孩子们也笑得更欢了,仿佛草原上所有的花,都一齐在灯下盛开了。
微笑,是孩子们最容易懂的语言啊!都贵玛以前不是一个爱笑的人,可是,自从做了这二十八个孤儿的保育员,都贵玛就把微笑的“语言”常常挂在脸上。
大孩子哭嚷着要回上海,她笑着去搂;小宝宝哭闹着要喝水,喝奶,她笑着去喂;有孩子摔跤,她笑着去搀扶;有孩子争吵,她笑着去劝解;有孩子生病,她笑着去安慰,笑着带他们去找医生,笑着给他们喂药……
她那微笑的语言,没有一个孩子听不懂。所以,她很快就赢得了孩子们的信任。
而孩子们也回报给她最美的微笑,让她感觉照顾他们是那么幸福!
爱的手语,爱的微笑,爱的信任,可都是双向的呀!
“中华先锋人物故事汇”系列
秦文君、徐鲁、汤素兰、李东华、葛竞 等著
接力出版社和党建读物出版社联合出版的“中华先锋人物故事汇”系列自2019年上市以来,已累计出版101种,发行千万册。该书选取了新中国成立以来不同领域、不同战线上平凡而伟大的时代先锋,包括科学家、文学家、医护人员、工人、农民等,将先锋们的感人故事以孩子喜欢的方式讲给他们听,帮助他们培根铸魂,扣好人生第一粒扣子,奠定受益终身的精神底色。
责任编辑:冯炜茜
责任审校:李姝依
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