问:《中学数学》是什么级别的期刊?

答:这本是省级期刊,主管单位:湖北省教育厅;主办单位:湖北大学;国内刊号:CN:42-1167/O1;国际刊号:ISSN:1002-7572。

问:《中学数学》是正规期刊吗?

答:是的,国家新闻出版总署备案的正规期刊。

问:《中学数学》是什么平台收录的?

答:《中学数学》是知网、万方、维普收录的学术期刊。

问:《中学数学》评职称可以用吗?

答:可以评职称。《中学数学》(半月刊)创刊于1979年,是由湖北省教育厅主管、湖北大学主办的中学数学教育期刊。办刊宗旨:面向中学、服务教学、联系实际、传经释疑。主要栏目:教学导航、教学研究、案例赏析、学生研究、学生培养、学习指导等。

问:《中学数学》投稿指南

稿件要求:

  • 内容与篇幅:来稿以不超过 4000 字(含图、表)为宜,鼓励撰写短文。要求观点新颖,结构严谨,表述简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。
  • 标题:文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内,避免使用非公知的外文缩写和结构式、数学式等。英文题名与中文题名要一致。
  • 作者信息:来稿中须包括作者姓名、作者单位。文后请附作者联系电话和电子信箱,以及作者简介(性别、职称、学位及主要研究方向等)。若有多位作者,姓名在文题下按序排列,作者单位等信息需写清楚。
  • 摘要和关键词:若论文篇幅较长,需写摘要和关键词。摘要字数为 200 字左右,简明扼要地陈述研究目的和结论;关键词一般为 3-5 个。
  • 图表公式:文中图、表切勿过大,插图串文放在相应位置的右面,插图要清楚,线条均匀,图中文字、符号、图序应与正文一致;表格提倡三线表,表中的内容要清晰明了。稿件中的数学公式尽量使用 Word 自带的公式编辑器编辑。
  • 参考文献:参考文献需规范化,未公开发表的资料请勿引用。文献序号以文中出现先后顺序编排。

格式规范:

  • 文件格式:稿件使用 Word 或 WPS 文件格式,A4 幅面。
  • 字体字号:正文文字用宋体 5 号字体,字母用 Times New Roman 5 号字体;正文中的一级标题标号为数字:一、二、三、…,二级标题标号为数字 1、2、3、…。
  • 标题层次:文内标题要求简洁明确,层次不宜过多过细,层次顺序依次为:1→1.1→1.1.1→(1)→①。

审稿周期:

稿件审稿周期一般为 1-3 个月。若通过审稿后,稿件被录用,编辑部会以电话、短信或邮件方式通知作者。若作者在投稿一个半月后仍未接到采用通知,可自行处理稿件。因投稿量大,无论本刊采用与否,概不退稿,请作者自留底稿。

往期收稿方向及文章题目参考

对一道三角函数“陈题”的解法思考

高中教材阅读材料的教学设计探究

拔尖创新人才培养视域下高中数学项目化深度教学实践

条件概率与全概率公式整体教学案例

做实验”培养学生数学抽象素养

创设数学问题情境 培养学生核心素养

抽象函数不“抽象”,对比思维显身手

抽象函数问题中的单调性应用

借助向量法,妙解空间角

构建课堂学习共同体,引导学生深度学习

高中数学结构不良试题特征分析及应对策略

基于立体几何的深度理解构建高品质课堂

《中学数学》投稿方式

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