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作者 l 老满

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大家好，我是升学顾问满路，今天和大家聊一聊——湖南科技大学2023-2024学年本科教学质量报告。

对于高校而言，编制、发布《本科教学质量报告》是开展自我评估、构建健全质量保障体系以及完善信息公开制度的一项重要工作。它既是增强社会责任意识、回应社会关切的具体体现，也是向社会展现学校风貌与办学特色、宣传办学理念和教学成果的有效途径。

湖南科技大学肇始于 1949 年成立的湘北建设学院，2003 年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“双一流”建设高校。

拥有 1 个湖南省“世界一流培育学科”，5 个湖南省“十四五”重点学科，1 个湖南省高校优势特色学科群，3 个国防特色学科。拥有93 个本科专业，24 个国家级一流本科专业建设点、8 个国家特色专业、1 个国家专业综合改革试点专业、28 个省级一流专业、17 个省级特色专业。

湖南科技大学发布了 2023—2024 学年本科教学质量报告，精选了就业和深造情况如下：

2024 年共有本科毕业生 7594 人，实际毕业人数 7521 人，毕业率为 99.04%，学位授予率为 100.00%。截至 2024 年 8 月 31 日，学校应届本科毕业生总体就业率达 88.78%。毕业生最主要的毕业去向是企业，占 52.39%。升学 1574 人，占 20.93%，其中出国（境）留学 57 人，占 0.85%。

2023 年根据第三方专业公司对本校毕业生职业发展评价报告调查分析，毕业五年内接近六成有过职位晋升，对就业现状的满意度接近八成，如 2018 届毕业生的就业现状满意度为 79%，与全国“双一流”院校平均水平基本持平。随着工作年限的增长，毕业生的晋升比例和月收入均有提升。从市场角度及毕业生自评角度均反映出本校毕业生职业发展质量高。

近三年用人单位对毕业生和学校人才培养的满意度稳定在 99%以上，普遍愿意与学校建立长期合作关系；用人单位对毕业生团队合作、沟通与交流、解决问题、终身学习、动手操作等能力和素质的总体评价较高，但学生的组织管理能力、创新能力和批判性思维还有待进一步提高。

数据来自湖南科技大学信 息公开网 。

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