“你说哪有考上211，还要去当道士的。”

提起我儿子，我就气不打一处来。

自从去年他抑郁休学以后，就迷恋上了修仙。

一开始只是在家打坐、看些道家典籍，我也没太当回事，想着他心情不好，有点精神寄托也好。

可谁知道，他越来越入迷，整天念叨什么“大道无形”“羽化登仙”，还说要退学，上山拜师修道！

我和他爸劝了又劝，可他就是油盐不进。

还私自联系了一个道观，说要彻底出家，远离我们这些愚蠢的人类。

那段时间，我的头发愁得都发白了。

我不明白，我们到底哪里做错了。

辛辛苦苦一辈子，好不容易把他供到大学，不求他建功立业，做多大贡献，只求他平平安安、踏踏实实地过完这辈子，就行了。

可偏偏事与愿违。

01

重点大学的儿子抑郁后，要退学去修道

我和丈夫都是农民工，每个月工资就那么点儿。

为了供儿子上学，我们省吃俭用了十几年。

儿子从小学习还不错，去年，还如愿以偿考上了一所重点大学，专业也还可以。

我们都松了一口气，觉得这么多年的辛苦总算没有白费。

可谁能想到，刚进大学，儿子像变了。

整天逃课，窝在床上打游戏，有时候打游戏打的，连饭都不吃。

更可恶的是，他还学会了抽烟的恶习，天天给我们要钱买烟，跟同学比谁抽得更贵。

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大一上学期期末考试，十门功课他挂了九门，几乎等于所有的科目都得重修。

看着儿子变得那么堕落，我跟他爸急得连饭都吃不下，每次打电话都语重心长地劝他：

"儿啊，咱家条件你也知道，供你上大学不容易，你得对得起自己这些年的努力啊..."

话还没说完，电话那头就传来不耐烦的声音："烦不烦啊？我的事不用你们管！"

有时候说得多了，他直接就把电话挂了。

我们离得也远，够不着，说不着的，只能干着急。

好在后来，他交了个女朋友，我们还以为终于有人能管管他了。

结果没两个月，人家就跟他分手了。

打那以后，儿子变得更孤僻了，不接我们的电话，节假日也不愿意回家。

有次国庆，我跟丈夫跟工地请了三天的假，想着去看看他。

可我们刚到哪，屁股还没坐热呢，他就给我们要钱，说要租房子，搬出去住。

说不让搬，他就退学。

我们哪敢不答应啊？只好给了他三千块钱，让他去外面住。

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可谁能想到，他搬出去后，连学都不去上了，整天窝在出租屋里看修仙小说。

还迷恋上了修仙。

买了一屋子的道袍、桃木剑和八卦盘。

整日不吃不喝"打坐修炼"。

班主任天天给我打电话，说儿子再不去上课，学校就要处理他了。

出于无奈，我和他爸只好给他办理了休学，想着让他在家休息一段时间，他可能也就好了。

可谁知，他回家后，情况不但没变好，还更加的变本加厉了。

头发不剪，指甲不剪，脸不洗、澡不洗，就连吃饭也要三催四请，端到面前还要等"吉时"才动筷子。

更让人不能接受的是，为了得道成仙，他开始辟谷，一个星期除了喝水，啥都不吃。

结果饿了没几天，他就被饿晕了过去，吊了好几天的水，才缓过来。

有了这次教训，我以为他会变得正常一点。

可是，从医院出来后，他却说我们"凡胎浊骨"，要和我们"斩断尘缘"。

说完就不顾我们的阻拦，买票就去了武当山。

我跟他爸紧赶慢赶，才把他从车上拖回了家。

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那段时间，我和他爸愁得整夜整夜睡不着觉，头发都白了一大半。

我们想不通，明明从小到大都懂事的孩子，怎么突然就变成这样了？

后来在亲戚的建议下，我们带他去了医院。

结果，他被查出了重度抑郁，伴随妄想症。

我们老两口的天都塌了。

辛辛苦苦一辈子，积德行善大半生，咋让我们摊上了这种事啊！

02

儿子抑郁摆烂后，沉迷修仙的原因

为了弄清楚儿子变成这样的原因，我请教了精神科医生和心理咨询师。

经过多次沟通和评估，我才逐渐明白，儿子的崩溃并非偶然，而是长期压抑后的必然结果。

在心理学上，有个专业名词，叫"自我决定理论"。

指的是人的心理健康发展需要满足3个基本心理需求：

自主感（autonomy）、胜任感（competence）和归属感（relatedness）。

而我儿子，在这三个方面都遭受了严重的剥夺。

从小到大，我们对孩子的期望就很高。

我们觉得，只有考上好大学，他才能摆脱我们这样的劳累生活。

所以，从小学开始，我们就严格控制他的时间，周末补课、寒暑假预习，不给他任何玩耍和休息的时间。

儿子确实很争气，成绩一直不错，但我却不知孩子的内心早已疲惫不堪。

高中时，他哭诉说“压力大”，可我只当是孩子矫情，还训斥他“别瞎想，专心学习”。

考上大学后，我们以为他终于“修成正果”，可对他来说，却是迷茫的开始。

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从小到大，他的目标只有一个——考大学。可真正考上后，他突然不知道接下来该为什么而活。

没有我们的督促，他失去了方向。

游戏、抽烟、逃课，看似是堕落，其实是他对过去十几年高压生活的报复性反弹。

他试图用放纵来填补内心的空虚，可越放纵，越痛苦。

这时候，他接触到了修仙小说。

小说里的“飞升成仙”“超脱凡尘”给了他一种虚幻的解脱感——现实越痛苦，他就越沉迷于这种“脱离苦海”的幻想。

03

带儿子走出抑郁，返回学校

咨询师说：“每个孩子心里都住着一个太阳，有时只是被乌云暂时遮住，而父母的爱就是那阵温柔的风。”

那该怎么帮儿子找到太阳，走出抑郁呢？

咨询师根据儿子的情况，给了我以下几点建议：

1接纳现状，降低期待

抑郁中的孩子目前处于心理脆弱期，强行要求他“振作起来”或“回到正轨”，只会加重他的压力。

我们需要先接纳他的状态，允许他暂时停下脚步。

就像心理学家卡尔·罗杰斯所说：

"当一个人被接纳和允许保持真实自我时，改变反而会自然发生。"

心灵就像四季，有盛夏也有严冬。

在寒冬里，我们不必催促花朵绽放，只需静静守护，等待春天的信号。

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2.重建信任与归属感

心理学家约翰·鲍比研究发现，如果孩子从小没有感受到父母稳定的爱和支持，长大后面对压力就会更脆弱。

抑郁的青少年常常很矛盾——他们心里渴望父母的关心，但又担心会被批评或否定。

所以，当孩子对父母说“你们根本不懂”、“别管我”，甚至骂人的话时。

其实是在用极端的方式试探：“如果我这样糟糕，你们还会爱我吗？”

他们并不是真的恨父母，而是在用最难听的话，确认自己是否还被无条件地爱着。

那我们该怎么回应呢？

①用倾听代替说教

每天留出15分钟"专属倾听时间"，放下手机，保持眼神接触，用"嗯，我在听""后来呢"等简单回应鼓励孩子表达。

当孩子说"没人喜欢我"时，避免立即反驳，可以说"这种感觉一定很难受，想和我多说些吗？"

②用行动证明“无论怎样，我都在”

如果孩子甩门躲进房间，过一会儿可以敲门问：“我切了水果，要不要放你门口？”（不强迫交流，但传递关心）

当孩子冷静后，简单说一句：“刚才那些话不会让我少爱你一点。”

③建立安全感仪式

与孩子共同设计"安全词"，当情绪崩溃时可以说这个词立即获得拥抱或独处空间。

每周固定开展"特别时光"，比如一起做手工或看动画片，期间禁止讨论成绩或名次。

④身体接纳先行

从基础生理需求开始表达接纳：准备孩子喜欢的零食，主动提议"今天要不要一起晒晒太阳？"

当孩子出现自伤行为时，首先处理情绪而非伤口："很疼吧？谢谢你让我知道你这么痛苦。"

⑤重建微小信任

兑现最小承诺：如果答应买“冰淇淋”，就算下雨也要驱车前往；

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制作"进步玻璃罐"，每天写下观察到的一个小变化："今天你主动给猫添了水"；

当孩子说"你们根本不懂"时，试着回应：

"是的，我可能永远无法完全理解你的感受，但我真的很想试着理解，如果你愿意，可以教我该怎么做吗。"

这种承认无知的坦诚，往往比保证更能建立真实连接。

这种接纳不是纵容，而是为孩子保留一个情绪可以安全着陆的地方。

就像罗杰斯强调的，只有先"成为"真实的自己，才能"形成"更好的自己。

父母的任务不是修补一个"破损"的孩子，而是重新发现那个暂时被乌云遮住的完整灵魂。

3寻求专业帮助

专业的心理咨询能够为孩子的心理健康和全面发展提供强有力的支持，帮助他们在面对情绪困扰、行为问题或成长挑战时找到科学的应对方式。

咨询师能够在安全、包容的环境中引导孩子认识自我、调节情绪、改善行为，并建立积极的心理韧性。

寻求专业帮助时，一定要注意以下几点：

①优先选择有青少年心理咨询经验的专家

儿童和青少年的心理发展特点与成人不同，经验丰富的咨询师更能理解他们的需求，采用适合其年龄的沟通和干预方式。

②确认咨询师具备国家认可的专业资质

查看咨询师是否持有心理咨询师资格证书（如中国心理学会注册系统认证、国家二级/三级心理咨询师等），避免选择无资质或未经正规培训的从业者。

③评估咨询的匹配度和孩子的感受

心理咨询的效果与咨访关系密切相关，初期可尝试1-2次咨询，观察孩子是否愿意信任和配合咨询师。

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④结合家庭支持

许多儿童问题与家庭互动模式相关，可考虑家庭介入或家长参与咨询，以全面改善孩子的成长环境。

寻求专业帮助是一个需要耐心和坚持的过程。

就像种下一颗种子，需要给予适当的时间、空间和养分，才能看到它茁壮成长。

作为父母，您为孩子迈出的这一步，可能是帮助他们重获心理健康最重要的决定。

4帮孩子逐步恢复社会功能

当孩子情绪稍稳定后，我们可以帮他慢慢重建生活秩序：

小目标起步：比如每天出门散步10分钟，或每周整理一次房间。

联系学校：与辅导员沟通休学后的复学政策，制定弹性计划（如先旁听部分课程）。

社交支持：邀请他的老同学来家里玩，让他感受到同龄人的接纳。

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在咨询师的帮助下，我开始接纳孩子的现状。

不再一味说教，也不再提上学的事儿，每天只是关心他，跟他聊天，听他讲自己的想法、未来的打算、现在的困境......

渐渐地，儿子跟我的关系缓和了下来。

我问儿子为什么想修道？

他说：“妈，我太累了，就想找个地方安静地活着。”

原来，他并不是真的相信能“成仙”，而是被道家“顺应自然”“清静无为”的思想所吸引了。

了解到这一点后，我和丈夫做了个决定——陪他去武当山住一段时间。

不是去出家，而是去体验真正的道家文化。

在那里，儿子跟着道长学习太极拳、诵读经典，心境逐渐平和。

一位老道长告诉他：“修道不在山上，而在心里。真正的修行，是好好吃饭、好好睡觉、好好做人。”

这句话成了儿子思想的转折点，没过几天，他就跟我说想回家了，想爷爷奶奶了。

回家后，儿子像是变了一个人，主动配合心理咨询，按时吃药。

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每天还会陪爷爷奶奶去菜园里浇水、摘菜。

在奶奶耐心的引导下，还开始学着做饭。

虽然笨手笨脚，切出来的土豆丝粗得像薯条，但至少愿意系上围裙站在灶台前了。

周末时，他还会去镇上的书店坐一下午，不再只看修仙小说，而是翻起了《庄子》和《论语》。

直到有天，儿子突然对我说，想回学校了。

我问他，怎么突然想通了？

他说，爷爷告诉他：

“人活一辈子，哪能天天顺心？

就像地里的庄稼，旱一阵，涝一阵，可只要根扎得深，总能等到好天气。

生活就像种地，急不得，也荒不得，累了就歇歇。

但不能忘了，太阳每天都是新的。”

现在，儿子已经重返校园，虽然还在定期接受心理咨询，但状态一天比一天好。

前几天，儿子拿到了第一笔奖学金，不但用这笔钱，给爷爷奶奶买了羊毛护膝，还给我和他爸各换了部新手机。