为深入贯彻落实《义务教育课程方案》及《义务教育道德与法治课程标准》精神，推动小学道德与法治教学实践创新，近日，由灵璧县教体局主办，灵璧县实验小学承办的全县小学道德与法治跨学科主题教研活动如期举行。全县各小学业务副校长、教研组长及专兼职教师等200余人齐聚一堂，共同开启这场充满智慧与探索的教学研讨之旅。

活动主要围绕《美丽文字 民族瑰宝》这一主题开展项目式学习的实践探究，分为入项课、项目推进课、出项课三个阶段。韦集中心学校单梦雪老师带来的入项课，引导学生感知主题意义，提出驱动性问题，分组拟定探究计划，巧妙地开启“推广汉字之美”项目式学习之旅；灵璧县实验小学的陈琛老师带领学生深入项目内核，通过跨学科任务的驱动，让道德与法治与语文、美术、音乐等学科有机融合，指导学生在合作探究中深入挖掘中华汉字的发展演变、意蕴隽永、形态优美以及影响深远，展现项目式学习的纵深推进；灵璧县足球运动学校李路路老师的出项课，则是引导学生以不同形式的成果展示体现项目式学习的独特魅力。三节精彩的课例，已为我们勾勒出跨学科主题学习的生动图景，也为今后的教学创新注入了更多理性思考。

课例展示后，实验小学马莉校长结合自身教学经验与对跨学科主题学习的理解，马校长独到的见解与思考令我们受益匪浅。足球运动学校的李晓丹老师结合日常教学，分享了她在跨学科主题学习实践探究中的研析和领悟，并以此为导向，践行深耕课堂的行动策略。

随后，灵璧县教体局教研室小学道德与法治学科教研员杨红秀带来专题讲座《小学道德与法治跨学科理念下项目式学习实践探究》。杨红秀从理论层面，结合教学实践，阐述了新课标对教学方式变革的要求，强调要积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，为教师们在实际教学中开展相关实践提供了清晰的思路与切实可行的指导。

此次教学研讨活动，为灵璧县小学道德与法治教师搭建了交流与学习的平台，让教师们对核心素养视域下的跨学科主题学习有了更深刻的认识与理解，为推动全县小学道德与法治学科教学高质量发展注入了新的活力。

（李楠 周珂 赵奇）