5月29日上午，雁江区幸福博文学校操场化作一片竖笛的海洋。千余名学子手持竖笛整齐列队，笛音汇聚成清亮的溪流，流淌在校园上空。

幸福博文千人竖笛齐鸣。

从充满想象力的《喀麦隆的太空船》，到活泼俏皮的《交通堵塞》，再到欢快明朗的《毛虫拜拜》，三首风格各异的曲目在孩子们专注的吹奏中被赋予了纯真的生命力。

学生吹奏竖笛。

二年级学生林芯羽的笛声早已成为家庭日常，“我是从二年级上册开始练的，家人们都喜欢听我吹竖笛。”同样二年级的刘晨汐则在旋律中找到共鸣，“我对竖笛特别感兴趣，爸爸妈妈鼓励我说熟能生巧，我会好好练习的。”四年级王子睿虽初学不久，却尝到坚持的甜头，“学完一首曲子很有成就感，现在我已经会很多首音乐了，虽然有点难，但是坚持练习就会有效果。”

幸福博文千人竖笛齐鸣。

这悠扬笛声背后，是学校以竖笛为抓手的系统性美育实践。竖笛课程负责人王红燕介绍，学校实施分年级教学：二年级、五年级练习高音竖笛，三、四年级练习中音竖笛。学校还组建了高音与中音竖笛社团，为有兴趣的孩子提供精进舞台。“竖笛价廉物美、入门简单，让我们学校实现了班班普及，人人会一样小乐器。”

学生吹奏竖笛。

“最欣慰的是孩子们主动练习、主动寻找心仪曲谱的热情。”王红燕说，我们学校是以竖笛为媒介，以美育为引领，让孩子们在竖笛声中享受音乐，全面发展。据悉，目前，幸福博文学校正积极组建包含长笛、萨克斯等乐器的管乐团。

实习记者 李磊 全媒体记者 苏秋伃