你2岁的时候在干嘛？

吃饼干、看动画、学走路？

而在地球的另一端，一个叫Joseph Harris-Birtill的英国小男孩，刚刚以2岁又182天的年龄，正式加入了全球最知名的高智商俱乐部——门萨（Mensa），成为有记录以来最年轻的成员！

先简单科普一下：门萨（Mensa）是一个全球高智商协会，创立于1946年，入会门槛非常简单粗暴：智商必须在全球前2%。换句话说，只有超级聪明的人，才有资格进这个“天才俱乐部”。

而Joseph，小小年纪就轻松迈进了这个“学霸宇宙”。不愧是史上最年轻的门萨会员！

Joseph到底有多“神”？来看他“一骑绝尘”的成长路线：5周开始翻身（许多宝宝是3-4个月才学会）；7个月说出人生第一句话；1岁9个月可以从头到尾大声朗读完整一本书；2岁3个月能连续读书10分钟，还能用5种语言从1数到10，正着倒着都行！现在正研究摩斯密码、希腊字母和元素周期表……

他爸妈本来以为只是发育快一点，结果发现，这孩子已经在高智商道路上狂飙。

看到这儿你可能会想：孩子这么聪明，爸妈是不是也不一般？

答案是：是的。

Joseph的爸妈，一个是圣安德鲁斯大学的高级讲师（就是王子威廉和凯特王妃的母校），一个是人文出版平台的编辑总监。一家子都在学术圈混得风生水起。

但他们很清醒，没有沉迷在高智商宝宝带来的惊喜中。他们知道，天赋固然宝贵，但成长的支持和环境更加重要。

“天才”往往会吸引羡慕的目光和好奇的探寻。很多人会问：这么聪明的小孩，会不会很“早熟”或“难相处”？

Joseph妈妈的回答是：“他其实是一个非常有爱、好奇又自信的小孩。”

他喜欢挑战新知识，比如学下棋、背词根、研究化学元素表，但也会耐心地和小朋友分享玩具，喜欢被夸奖，也会因为下雨不能出门而皱眉头。

一句话：他是个聪明的孩子，也是真实的小孩。

至于为何帮孩子申请门萨，Joseph妈妈给出的理由也很暖心：“我们不是为了打破纪录，也不是为了‘显摆’。只是想让他能找到一个能理解他的社群，有资源、有支持、有同龄的朋友。”

事实上，很多天赋异禀的孩子，并不总是“被祝福”的那一类。有时因为太“特别”，反而无法适应常规课堂，甚至被贴上“异类”标签

门萨，某种程度上，像是一个让他们“被看见”的地方。

Joseph妈妈还分享了一个观点，很值得我们深思：“很多人以为聪明的孩子什么都容易。但其实他们也有自己的挑战。如果环境不理解他们，反而会压抑他们的热情和潜能。”

说得太好了。

不论是超常儿童，还是每一个有梦想、有兴趣的小朋友，都值得被温柔对待，被因材施教、被用心引导。

不同的娃儿有不同的路，有人3岁才会开口，有人1岁开始看字母——正常发展从来不只有一种标准。无论天赋高低，孩子们都需要一个能包容他们特质的环境，而不是一味要求“统一模板”。独特的天赋，是礼物也是责任。能力越大，越需要关怀、理解与平衡。高智商儿童，也有情绪和心理成长的需要。

Joseph的故事虽然令人惊叹，但他并不是这个世界上唯一的“特别的小孩”。我们身边，或许就藏着很多“微光中的天才”：

那个对数字特别敏感的小孩，那位能画出超细节画作的同学，那种能记住几十种恐龙名字的小朋友……

他们也许不是门萨会员，但他们一样拥有不可复制的独特之处。

所以，别急着让孩子“变成标准答案”，有时候，真正的教育，是陪他们找到属于自己的节奏与方向。

Ref：

https://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-14752839/British-toddler-youngest-Mensa-member.html

文｜小月