即将考试的同学，在考试之前刷到，就是提醒你该看完啦，很实用
1️⃣听力蒙题：细化到“场景预判+信号词抓耳
1.场景题：听到这些词直接锁答案
♨️图书馆场景：听到“due date”（到期日）、“renew”（续借），选项蒙“return the book late”；如果说“on the shelf”，蒙“find a book”。
医院场景：出现“prescription”（处方）、“take pills”，问题问“where”，直接选“hospital”；若说“can’t sleep”，蒙“insomnia”（失眠）相关选项。
校园场景：听到“midterm exam”“paper deadline”，问题问“what’s the problem”，蒙“worried about study”。
2. 数字题：3步防坑法
①听到数字立刻在草稿纸写阿拉伯数字（比如“twenty”写“20”）；
② 遇到“ago”“later”马上标“-”或“+”（例：“3 years ago”，当前时间=听到数字+3）；
③ 选项里有两个数字运算结果（比如28和30），优先选带小数点或分数的（例：28.5），可能是折扣或余数。
例：听力说“Tickets are $15 for adults, half price for kids. I need two adults and one kid.” 问题问总价，蒙15×2 +7.5=37.5，选项里有37.5就选它。
3. 观点题：用“语气词+转折词”定态度
听到“Wow! That’s amazing!”，蒙“positive”；若说“Oh no, that’s terrible.”，蒙“negative”。
- 若出现“Actually”“To be honest”，后面的话才是真实想法。比如前句说“I like the movie”，但接“but the ending is confusing”，蒙“disappointed with the ending”。
2️⃣ 阅读理解：新增“选项陷阱识别法”
1. 细节题：避开“原词重现陷阱”
原文：“Scientists have discovered a new material that can absorb sunlight efficiently.”
错误选项：“The new material is made of sunlight”（直接抄sunlight，逻辑错误）；
正确选项：“The material has high light absorption capacity”（absorb→absorption，同义替换）。
蒙题口诀：看到选项和原文某句“长得很像”，先划掉，找“换词但意思一样”的选项。
2. 推理题：用“三不选原则”
① 不选“文章里直接提到的原句”（推理题考的是隐含意思）；
② 不选“违背常识”的选项（比如文章讲环保，选项说“burn more coal”肯定错）；
③ 不选“带极端情绪”的选项（如“hate”“completely against”，正确答案常是“objective”或“supportive”）。
例：文章讲青少年使用社交媒体的影响，问题问作者态度，蒙“balanced view”（平衡观点），比“strongly oppose”更可能对。
3. 词义猜测题：用“标点符号”破题
破折号“——”后是解释：如“hypochondria——the fear of being sick”，蒙“疑病症”；
括号（）里是同义词：“She was meticulous (careful) in her work”，蒙“细心的”；
逗号后举例子：“He loves aquatic animals, like dolphins and sharks”，蒙“水生的”。
3️⃣ 完形填空：新增“逻辑链推导”步骤
1. 动词题：按“动作先后顺序”蒙
例：原文“After breakfast, he ___ his coat and left.”
选项：A. washed B. put on C. sold D. folded
逻辑：吃完早餐要出门，先“穿上外套”（put on），而不是“洗”或“折叠”，直接选B。
2. 形容词题：用“情感色彩串联法”
段落开头说“Lonely and tired, she walked into the dark forest”，后面空格出现“___ path”，蒙“winding”（蜿蜒的）或“mysterious”（神秘的），和“孤独疲惫”的氛围匹配，不选“bright”或“cheerful”。
3. 连词题：画“逻辑箭头”
空格前后句：“She wanted to quit, ___ her mother encouraged her to continue.”
画箭头：想放弃 ←转折→ 妈妈鼓励，蒙but；
若句间是“原因→结果”，如“He studied hard, ___ he got high marks”，蒙so；
若是“条件→结果”，如“___ you practice more, you’ll improve”，蒙If。
4️⃣ 语法填空：按“空类型”分步骤蒙
1. 无提示词空：先试“三大金刚”
空在名词前：试a/an/the（例：“___ university”蒙a，“___ honest boy”蒙an）；
空在两句之间：试and/but/so（例：“She likes reading, ___ her brother likes sports”蒙but）；
空在句首：试连词（If/When/Although），例：“___ raining, we stayed at home”蒙When（当天下雨时）。
2. 有提示词空：动词题“四步排查”
①看时间状语（yesterday→过去式，every day→一般现在时）；
② 看主语单复数（he→动词加s，they→动词原形）；
③ 看是否被动（be+过去分词，例：“The book ___ (write) by him”蒙was written）；
④ 看非谓语（句中有谓语动词，空格蒙ing/ed/to do，例：“___ (study) hard, he passed the exam”蒙Studying）。
3. 词性转换题：记“后缀规律”
tion/mentdevelop→development,argue→argument)
形容词变副词：ly（quick→quickly，careful→carefully）；
名词变形容词：ful/-ous（beauty→beautiful，danger→dangerous）
5️⃣短文改错：新增“错误类型概率表”
高频错误类型 出现概率 蒙题示例（括号内为正确改法）
名词单复数错误 ★★★★★ a lot of book（books）, two box（boxes）
动词时态错误 ★★★★☆ He go（went）to school yesterday.
冠词滥用/缺失 ★★★★☆ play the basketball（删the）, have a good time（正确）
介词搭配错误 ★★★☆☆ be good in（at）, arrive to（in/at）
形容词副词混用 ★★★☆☆ He runs quick（quickly）, very well（正确）
6️⃣ 书面表达：细化到“句式模板+内容填充”
1. 书信类：用“3段9句法”凑字数
开头段（3句）
① I’m glad to receive your letter asking about...（回应来信）
② I’m writing to share my experience/advice on...（点明主题）
③ “Here are some suggestions that might help.”（过渡句）。
中间段（5句）
分点建议+例子：“First, it’s important to...（如：practice speaking daily）. For example, you can...（join an English club）. Second,...（watch English movies）...（imitate the pronunciation）...”
结尾段（1句）
“Hope my advice will be useful. Looking forward to your reply!”
2. 演讲稿：用“提问+排比”炸场
开头：Have you ever felt nervous when speaking English? Today, I want to share three tips to overcome it!
中间：“First, practice makes perfect—like how a pianist practices scales every day... Second, believe in yourself—remember that every mistake is a step forward... Third, embrace challenges—don’t be afraid to speak out!”
结尾：“So let’s speak English loudly, bravely, confidently! Thank you!”
3. 高级句型急救包
用“not only...but also...”替换“and”：“Reading not only enriches our minds but also broadens our horizons.”
用“as far as I’m concerned”替换“I think”：“As far as I’m concerned, learning English requires patience.”
用“it is + adj. + to do”强调：“It is crucial to develop good study habits.”
终极蒙题心态：3个救命口诀
①阅读理解：“长选项比短选项靠谱”
选项里字数多、信息全的，可能是正确答案（因为要涵盖细节），比如A选项“...because of environmental pollution and human activities”比B选项“...because of pollution”更可能对。
②完形填空：“熟词优先”
选项里出现你背过的高频词（如though, however, despite），别选生僻词（如nonetheless, furthermore），高考更倾向考核心词汇。
实在不会的空，名词蒙复数（加s），动词蒙过去式（加ed），形容词蒙副词（加ly）——这是考纲里最常考的变形。
到最后了，给同学们再提醒一句：这些技巧是“考试急救箱”，但平时一定要用真题练手感——比如每周掐表做2套听力，精读3篇阅读，把蒙对的题也搞懂为什么对，这样才能把“蒙题概率”变成“解题实力”！加油，祝你考前多捞20分！
来源：英语教学
编辑：鲁蒙海
审核：海 新
终审：张 扬
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